学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 四年级下册
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阅读理解。
从山崖上滴下来的水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑, 对小水珠说:“嘿!凭你那些力气,能把石头滴穿,真是笑话。”小水珠说 :“不信,我俩比比看 ,你把河边的石头打个洞 ,我滴穿这块石头,九百九十九天以后,看看是怎样的结果。” “容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
1..给短文选择一个最合适的标题(  )。
A.滴水穿石的故事
B.水滴和大浪的对话
C.水滴和大浪的比赛
2.文中第一、二自然段的括号内,应填入正确的词语是(  )。
A.坚硬 摧毁 辛苦
B.坚强 销毁 辛勤
C.坚硬 摧毁 辛勤
3.文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是( )。
A.虚心的
B.轻视的
C.高兴的
4.请从下面选择“坚持不解”的反义词 ( )。
A.半途而废
B.懒洋洋
C.不努力
5.学习这篇短文后,你明白了什么道理?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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