学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 四年级下册
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解释词语。
⑴我不禁想起那天它朝我猛扑过来的那副视死如归的架势。
视死如归:                                                       
⑵第三年,风和日丽之时,爷爷忽然叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。
风和日丽:                                                       
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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找出下列句子中的错别字,并改正。
⑴当我被这个淘气的欲望鼓动得难以仰制时,我就找来妹妹。                         
⑵一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫滕空而起。                         
⑶我不由得暗暗告戒自己:再不做任何伤害旁人的事。                         
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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课文中运用了很多好的写作方法,你学会了吗?
比喻句用法巧妙。
1.课文两处把蜂窝比做了“        ”,都抓住了它们形似的特点,但又有所不同。你能说说吗?
2.把马蜂比作“        ”,突出了马蜂复仇时那种拼死一博、决不后退的气势。
3、试着写一个比喻句。                                                                   
类型:书写
难度系数:一般0.64
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课文末尾“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟,其中“旁人”指的是谁?
请选择最恰当的项(         )
A.蜜蜂
B.妹妹
C.爷爷和奶奶
D.指作者以外的一切有生命的事物
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给下列加线字选择正确的音节,在括号里打“√”。
1.人zhē(      )   zhé(      )
2.针zhá(      )    zhā(      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择带点词语的正确解释,将序号填写在括号内。
①掩盖,隐瞒    ②从上面遮住
1.我脱下褂子蒙住头顶,用上衣前襟盖下半张脸,只露一双眼。(      )
2.纸包不了火,错误是盖不住的。(      )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读课文节选,完成练习。
我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制(yè zhì   yì zhì)时,就找来妹妹,趁爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用上衣前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。
妹妹躲在门缝后边,瞧着我这非凡冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到马蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂“轰”地飞起来,我赶紧用竿头顶住马蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”一声,一个沉句甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉(rēng diào  lēng diào)竿子往小门那边跑,谁料妹妹害怕,在里边把门插上,她跑了,把我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
1.划去文中括号里不正确的音节。
2.从文中找出下列词语的反义词。
果断——(      )   勇敢——(      )
3.文中划线的句子是一句________,它把________比作________。
照样子仿写一句:________________________________________。
4.根据节选内容,展开合理想象完成填空。
我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫:
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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小   鸟
我的屋檐下,曾挂过一只鸟笼,里面关了一只美丽的鸟儿。
两年多了,它生活在笼子里,不再为食宿而奔波,似乎很(安然 平安)。
胆小,是它的特点。每天给它添食喂水,它总是躲在笼子的一角,怯怯地眨着黑亮的眼睛。我向它微笑问好时,它也往往如此。这使我有些不快。
我理解它,是在一个秋天的黄昏。它在笼中,昂着头,望着几只小燕子隐到白云中去。我忽的有些不安了。记得一首歌里唱,鸟儿的家是“绿枝头,草莽间,青云下”,可是,我的鸟儿呢?我落泪了,为它,也为自己。
我决定(舍弃 割爱)了。笼子打开后,我的心是悲哀而轻松的。许久,它走出了鸟笼,怯怯地四下张望,跟着欢快地叫了一声,张起了美丽的翅膀……
可是它毕竟囚得太久了,无论翅膀怎样努力,也只能飞起尺把高了。
唉,有翅而不能展。(      )心还在青天白云,那(      )只是一个虚无的梦想了!我感到了心的沉重。
1.圈出文中括号内恰当的词语。
2.在文中括号内填上适当的关联词。
3.根据短文内容填空。
(1)小鸟的“胆小”表现在________________________________。
(2)文中划线句子中,我的心“悲哀”是因为________________,“轻松”又是因为________________________________________。
4.读了《小鸟》一文,你有何感想?
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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我会根据句子的意思写词语。
(1)高兴得双手舞动,脚也跳起来。()
(2)离开了故乡,在外地生活。()
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我会扩句。
(1)客人送给国王图画。
(2)人们想念天空。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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