学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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回味课文,体验真情。

双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄 的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好 好儿活......”

1.双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿,在文中用“  ”划出来。
2.读画“    ”的部分,写出你对这句话的理解。
____________________
3.“母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。”这说明什么?
____________________
4.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。
____________________
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阅读短文,回答问题。
父 爱
深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要听他讲故事。
“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷跑了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛?”孩子照例问,关切地。
“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”
孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。
但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。
小床上,月光下的孩子正睡得香甜。
他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
(1)解释下列词语在文中的意思。
口吻:__________________________________________________
表露:__________________________________________________
(2)指出下列各组句子中加点词的不同意思。
A.家乡的黄余瓜味道香甜,远近闻名。
香甜——
B.月光下的孩子正睡得香甜
香甜——
C.猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。
口吻——
D.他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻
口吻——
(3)把下面句子中加点的词语换成意思相近的词语。
良久,两颗泪水静静地滑了下来。                   (     )
以往一样,他下班回家,孩子也放学了。           (      )
他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。 (      )
他不过是一个最平凡的爸爸。                       (      )
(4)造句。
只是__________________________________________________
于是__________________________________________________
尽管……但……________________________________________
(5)根据文章内容填空。
阿久伯右手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是:
______________________________________________________________
事实上,阿久伯手指的伤痕是这样造成的:
______________________________________________________________
(6)阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪,人物的哪些言行最能表现人物的这一特点?请你在文中画出来。
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为母爱打开心窗

母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口,也就是他握鼠标的那只手的袖口,纽扣松动了。她决定给儿子钉一下,要不然,就掉了。

儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲,骄傲的时候就想,她是作家的母亲!

屋子里很静,只有儿子敲击键盘的滴滴答答声,为他行云流水的文字伴奏。儿子在对着电脑写作。他的思绪在既定的故事情节中恣肆飞扬,如痴如醉。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉,吁了一口气。

可她遇到了麻烦。当年的绣花女连针也穿不上了。明明看见了针孔,就是穿不进。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次……再试一次 ——还是失败。

儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可还是不甘放弃。

儿子的眼睛热了。分明是他在母亲心中的形象已经模糊了啊。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更遑论照料她的衣食起居。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

1.根据短文把词语补充完整。
行云(______) (______)相处  (______)如醉
2.从文中找出下列词语的反义词。
懒惰——(_______)争取——(_______
清楚——(_______)谦虚——(_______
3.作者把自己比作(_________)。把自己的心比作(_______),把(________)比作丝线。
4.母亲找针线时为什么不敢弄出一点儿声响?
_____________________________________
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为母爱打开心窗
母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口,也就是他握鼠标的那只手的袖口,纽扣松动了。她决定给儿子钉一下,要不然,就掉了。
儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲,骄傲的时候就想,她是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的滴滴答答声,为他行云流水的文字伴奏。儿子在对着电脑写作。他的思绪在既定的故事情节中恣肆飞扬,如痴如醉。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉,吁了一口气。
可她遇到了麻烦。当年的绣花女连针也穿不上了。明明看见了针孔,就是穿不进。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次……再试一次 ——还是失败。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。分明是他在母亲心中的形象已经模糊了啊。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更遑论照料她的衣食起居。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
(1)根据短文把词语补充完整。
行云(     )   (    )相处    (    )如醉
(2)从文中找出下列词语的反义词。
懒惰——(     )争取——(      )
清楚——(     )谦虚——(      )
(3)作者把自己比作(       )。把自己的心比作(     ),把(      )比作丝线。
(4)母亲找针线时为什么不敢弄出一点儿声响?
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深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。
和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要听他讲故事。
“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷跑了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛?”孩子照例问,关切地。
“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”
孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。
但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没妈的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。
小床上,月光下的孩子正睡得香甜。
他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。
偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。
他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
(1)解释下列词语在文中的意思。
口吻:__________________________________________________
表露:__________________________________________________
(2)指出下列各组句子中加点词的不同意思。
A.家乡的黄余瓜味道香甜,远近闻名。
香甜——
B.月光下的孩子正睡得香甜
香甜——
C.猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。
口吻——
D.他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻
口吻——
(3)把下面句子中加点的词语换成意思相近的词语。
良久,两颗泪水静静地滑了下来。                   (      )
以往一样,他下班回家,孩子也放学了。           (      )
他仅迟疑了一会,决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。 (      )
他不过是一个最平凡的爸爸。                       (      )
(4)造句。
只是__________________________________________________
于是__________________________________________________
尽管……但……________________________________________
(5)根据文章内容填空。
阿久伯右手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是:
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事实上,阿久伯手指的伤痕是这样造成的:
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