学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级上册
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“给人民做牛马的 人民永远记住他!”除了鲁迅,下列哪一项中都是这样的人(       
A.雷        彭德怀       周恩来        陈毅B.张思德     李大钊     汪精卫     任弼时
C.焦裕禄     周佛海                  邓中夏D.任长霞     顾顺章             徐向前
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列不是鲁迅先生的作品的一项是(       
A.《故乡》     《孔乙己》B.《狂人日记》     《阿Q正传》
C.《祝福》     《论雷峰塔的倒掉》D.《有的人》        《大堰河——我的保姆》
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列句子中修辞手法判断有误的是(        
A.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(对比)
B.如果你做了对不起大家的事情,大家一人一口唾沫,也会把你淹死!(夸张)
C.我难道没有应该责备的地方吗?(反问)
D.为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。(没有运用修辞手法)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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感知内容
这首诗《有的人——纪念鲁迅有感》通过鲁迅和与其截然相反的“有的人”的对比,批判了那些____________________,热情歌颂了__________________________,号召人们______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文回眸室。
(1)《有的人》一文作者是________市的____,是诗人____的高徒,别人称为____
(2)《有的人》运用了____的写作方法,歌颂了鲁迅的____情感。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《有的人》中第一个“有的人”指_________;第二个“有的人”指_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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书面表达
习作乐园。
有位作家说,真正的景,是那些人迹罕至的小径,是树林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,是草丛的虫吟,你有这样的体会吗?只有真正用心去看、去听、去想,才会懂得欣赏大自然的一幅幅美丽的画面。请结合自己的经历,以“倾听”为题,写一篇不少于500字的作文
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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给下列加点字注音。
(      ) (      )   (      )
(      )(      )   (      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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“有的人”诗中指____________________________的人。鲁迅先生属于_______一种人。全文采用对比手法,褒贬鲜明。作者从鲁迅生前_________________,去世后___这两点来表现他的伟大。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面句子中的“牛马”选择正确的解释。(填序号)
牛马:A.牛和马;B.供役使的人;C.受奴役而艰苦劳累。
(1)有的人/俯下身子给人民当牛马(      )
(2)旧社会劳动人民过着牛马生活。   (      )
(3)草原上,牛马成群。        (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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