有的人
骑在人民头上:“呵,我多伟大!”
有的人
俯下身于给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头,想“不朽”;
有的人
情愿作野草,等着地下的火烧。
1.一个“骑”字,( )A.深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质 |
B.表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误 |
A.表现了自信、自豪。 |
B.刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态 |
A.全心全意地为广大人民服务 | B.一心一意地为革命事业而奋斗 |
A.两个都是表示引用 | B.两个都是表示否定讽刺 |
C.依次为表示否定、讽刺 | D.依次为表示引用、否定讽刺 |
A.校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。 |
B.校长,您来参加班会,请多加关照。 |
C.校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。 |
D.校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。 |
有的人活着,
他已经死了;
有的人死了,
他还活着。
1.这一小节写了A.两个都指肉体的生存。 | B.前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。 |
C.前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。 |
A.有的/人/活着,他/已经/死了 | B.有的/人活着,他/已经/死了 |
C.有的人/活着,他/已经死了 | D.有的人/活/着,他已经/死了 |
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
1.语段主要运用了A.“活着却已经死了的人”指那些骑在人民头上作威作福的人,他们虽生犹死。 |
B.“死了却还活着的人”指全心全意为人民服务的人,他们虽死,但精神却永存。 |
C.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 |
D.第一个“活”字表达了作者对“生”的渴望,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 |
A.骑在人民头上:“/啊,/我/多伟大!”(嘲讽) |
B.群众/把他抬举得/很高,很高。(悲伤) |
C.情愿作野草,/等着/地下的火烧。(赞颂) |