学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 三年级上册
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用修改符号改正诗句中的错别字。
逢头稚子学垂伦,则坐霉苔草映身。
路人借问摇招手,怕得鱼惊不映人。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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找出句中的错别字,将正确的字写在括号里。
路人借问摇招手,怕的鱼惊不应人。(          )
蓬头稚子学垂纶,则座莓苔草映身。(         )
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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对号入座。
反映       反应
(1)对方射门太突然,守门员没有(_______)过来。
(2)他(_______)的意见值得重视。
侧身       测量
(1)他一(_______)躲到树后。
(2)妈妈用温度计(_______)水的温度。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读一读。
遇雨歌
山字遇雨“雪”花飘,
包字遇雨下冰“雹”,
田字遇雨“雷”声吼,
肖字遇雨冲云“霄”,
辰字遇雨“震”天响,
山字遇雨满天“霜”。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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