学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级下册
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读拼音,写词语。
zhēn chá(      )   è hào(      )    
qí qū(      )      bào zhà(      )
zàn shí(      )     xiāo yān(      ) 
qíng yì(      )     dà sǎo(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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标点符号我会加。
(1)可是今天 跟志愿军叔叔分别的今天 你怎么落泪了呢
(2)再见了 亲人 再见了 亲爱的土地
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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不试不知道,一试真奇妙!
把词语补充完整。

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 

 
 

 
 

 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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细读课文深感悟。
(1)《再见了,亲人》是一篇______________散文,作者以_______________________的
口气描写了______年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上____________________的动人情景,表现了志愿军同朝鲜人民________________________的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。
(2)为了志愿军,大娘______________,为了志愿军,小金花______________,为了志愿军,大嫂______________,为了志愿军,朝鲜人民____________;为了朝鲜人民,志愿军______________。所以说,中朝人民的友谊__________、__________。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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在括号里填上恰当的词语。
(     )的脚步 (     )地等待 
(     )地靠近 (     )地记得
(     )地痛哭 (     )的温暖
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空,加上标点符号,再回答问题。
(1)是您(  )着全村妇女  (   )着打糕  (   )着炮火  (   )过硝烟 送到阵地上来给我们吃 这真是雪中送炭啊
你从填写的词语中读懂了什么?“雪中送炭”在这里是什么意思?
(2)同志们伤心地(     )起来 你却把脚一(  ) 嘴角(     )着(     )地说 妈妈 这个仇一定要报
小金花说这句话时心情是怎样的?
(3)再见了 亲人 再见了亲爱的土地
志愿军称呼谁是亲人?为什么这样称呼?
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给多音字选择正确的读音。
[pō bó]    停(   )    血(   )
[xuè xiě]  心(   )   吐(   )
[ɡōnɡ ɡònɡ] 应(   )   口(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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辨字组词我能行。
跨(    ) 梢(    ) 瘦(    )
挎(    ) 宵(    ) 嫂(    )
垮(    ) 硝(    ) 搜(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词和反义词。
温暖——近 ____________——反 ____________
刚强——近 ____________——反 ____________
崎岖——近 ____________——反 ____________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在下面的括号里填上恰当的关联词。
(1)记得五次战役的时候,(_______)敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。
(2)(_______)我们要和亲爱的土地说再见,(_______)我们的心永远跟你们在一起。
(3)(_______)我们入情入境地读,设身处地地想,(_______)一定会被感染的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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