学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 一年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读美文,回答问题。

春天到了

春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花,姐姐说:公园里的花是给大家看的,不能摘。

1.这段(duàn)话共有(      )句。
2.这段话写了( )( ) ( )
3.表示颜(yán)色的词有
(     )(     )(     )(     )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读下面的选文,完成练习。

小田鼠弗雷德里克(节选)

“收集色彩是怎么回事,弗雷德里克?”小田鼠们焦急地问道。

“再闭上眼睛。”弗雷德里克说。当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时,小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。

选自《和大人一起读》

编者:曹文轩 陈先云

1.短文共有(______)个自然段。
2.我猜“随风摇曳”中“摇曳”的意思是(   )。(填序号)
A.摇落B.摇荡
3.根据选文的内容连线。
蓝蓝的           麦地          
红红的           草莓叶        
金黄色的         长春花       
绿色的           杜鹃花       
4.读了短文,我知道它写的是(    )。(填序号)
A.小田鼠们在五彩缤纷的田野里奔跑。
B.弗雷德里克给小田鼠们描述五彩缤纷的田野。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读一读,做一做。
三袋麦子
快过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪把麦子磨成 面粉,做成了各种各样自己喜爱吃的食品。
小牛把麦子保存起来,把家里的草料和杂粮都吃完后,才慢慢地吃。
小猴呢,他觉得这袋麦子是上等的麦种,便把一口袋麦子全 种下了地。第二年,小猴家的粮仓里堆满了麦子,还送了一些给土地爷爷呢!
(1)土地爷爷给____________、____________和____________各送了____________。
(2)它们收到礼物后,都是怎么做的?用自己的话写一写。
_________________________________________________________
(3)你觉得谁做得好?为什么?
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

砸衬衫

小胖放学以后,气冲冲地跑回家,进了院门跺脚,对父亲说:“我今天非常生气,大虾让我在同学面前丢脸,我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”

父亲看了小胖一眼,从院角拎过一袋木炭,说:“来,咱们现在玩个痛快。你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’,把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情,你用木炭去砸衬衫,每砸中一次就代表大虾倒霉一次,怎么样?”

小胖觉得这个游戏很好玩,拿起木炭就往衬衫上砸。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把一袋木炭都扔完了,也没有几块砸在衬衫上。

父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了,但我很开心,因为我砸中了好几次!”

父亲见儿子并没有理解他的用意,于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的,整张脸只有牙齿是白的。

父亲语重心长地对小胖说:“你看,你希望别人碰到很倒霉的事情,结果倒霉事情也落到了你自己身上。孩子,咱们做人可千万不能这样啊!”

1.请按课文内容填空:
________)地跑回家      (_______)的事情     (_______)地对小胖说
2.你认为小胖从爸爸说的那句话中受到了教育,用“          ”画出来。
3.小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢?想象着写下来吧!
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

放风筝

3月24日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行放风筝比赛。

我让小明帮我举着风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。天上的风筝真多,各式各样,有老鹰、蝴蝶、金鱼……天空成为了风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上撒下了无数鲜花。同学小明奔跑跳跃,玩得多开心啊! 

1.短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
2.短文根据短文内容,把下面的句子补充完整。
①________的风筝随风飘扬,衬着________的天空,好像蓝天上撒下了________。
②天上的风筝真多,________,有________,有________,有________……简直是个________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1