学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 二年级上册
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教材
选字填空。
1.在   再
老师(_______)学校把昨天学的知识(_______)讲了一遍。
2.以   已
太阳(_______)经升起来了,我们可(_______)去上学了。
3.进   近
公园离我家(_______)得很,你想不想(_______)去走一走。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在正确的音节下画“__”。
申(shēnɡ shēn)请   举(jǚ jǔ )办    嘹亮(liànɡ liàn)
国(ɡuó ɡóu)家    汇(huì kuì)集   一场(chǎn chǎnɡ)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
观察   观看
1.老师组织我们去(_______)《雷锋的故事》这部电影。
2.达尔文经过反复(_______),终于找到了答案。
发现 发明
1.我(_______)屋角有个马蜂窝。
2.爱迪生经过反复实验,终于(_______)了电灯。
类型:信息匹配
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在加线字的正确读音上画“√”。
(le liǎo)绿草(lǜ lù)
下一条条金色的小道(pū pù)
类型:信息匹配
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给加了注释的字选择恰当的意思。
准:①一定,确实。②正确。③允许,许可。 
1.我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。(______) 
2.你要是踩上去,准会滑倒。 (______) 
3.郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
防止   阻止 
1.为了(______)发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。
2.警察叔叔站在马路中央,(______)每一位行人闯红灯。
收获   收成 
3.今年粮食(______)不错,家家麦囤里堆得满满的。
4.我把麦子种下了地,这都是我的(______)。
类型:信息匹配
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在正确的读音下面划“—”。
都市(dōu    dū)     度量(dù    duó)
区分(fēn    fèn)     更换(gēng  gèng)
旗杆(gān   gǎn)     哈腰(hǎ      hā)
估计(gū      gù)      骨肉(gū      gǔ)
类型:信息匹配
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选一选,填一填。
发现     发明
1.我(______)老师的眉毛像弯月,亮晶晶的眼睛会说话。
2.我想(______)一种多功能书包,平时能装书,雨天能当伞。
观察   观看
3.老师组织我们去(______)演出。
4.通过仔细(______),丁丁写了一篇日记。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
案              考             疲
jiāo  jiào         chá   cá          juàn  jüàn
好               眼              有
ní    nín          zhǎ   zǎ           qù    qǜ
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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