学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 三年级下册
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我会给错乱的句子排排队,并写上序号。
(____)你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉。
(____)它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。
(____)杨梅先是淡红的,随后变成深红。
(____)嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
(____)最后几乎变成黑的了。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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选词填空。
广大    广阔
1.我们的祖国的发展前景无限(_____)。
2.在(_____)的世界上,孩子们正茁壮的成长。
可爱    心爱
3.今天,我穿着(_____)的裙子到学校去,同学们都投来羡慕的目光。
4.各色各样的花儿,开满(_____)的花园。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
________________
①他是一个从小患有先天性全色盲的男孩,在他的眼里,整个世界永远都是黑白色的。
②他分(辨 辩)不清色彩,爸爸把每一支彩笔都贴上了一个纸条,用汉字标(注 住)上了每一支彩笔的颜色,并告诉他以后画画的时(候 侯),只要记住每样事物的颜色再(图 涂)色就可以了。
③有一天学校组织了一次全校范围的现场绘画比赛,要求每个学生都参加。可是他偏偏忘记了带上爸爸给他准备好的彩笔盒,回家去拿又时间紧来不及。没办法,他跑去跟同学借了一套彩笔。可这些彩笔上没有爸爸用汉字标注的颜色,他只得硬着头皮去画。
④这次绘画比赛的要求是画一幅秋天的田野图,他思索了片刻,在纸上画了农田、麦浪、远山、小溪,还有几棵开满了花的树,可是涂色的时候他却犯起了愁,拿着彩笔却不知道该怎么下笔。这时候他的美术老师走过来,见他迟迟不肯动笔涂色,问他原因。他起初不肯说话,沉默了半天终于挤出一句话:“老师,我是色盲,我不知道该用什么颜色的笔。”他的声音很低,恨不得把自己的头埋进胸腔里。老师怔了一下,微笑着摸了摸他的头,贴在他的耳旁小声告诉他:“只要用心给自己的世界涂上颜色就是最美的图画,老师相信你一定能画好,加油!”
⑤他微微地抬了下头,望着老师脸上灿烂的微笑,点了点头。
⑥他拿出了几支彩笔,闭上眼睛,不一会儿,他开始在纸上涂色。终于一幅画按时完成了,他认真地把画纸卷好,悄悄地交到美术老师的手上,美术老师对着他会心一笑。
⑦绘画比赛的结果出来了,他的画得了金奖,而且还被贴在学校的宣传栏里展览,在画的下面有美术老师的简评:每个人眼中的世界是不同的,我们尊重每一个人的内心,只要用心给自己的世界涂上颜色就是一幅美丽的图画。
1.在短文括号里选择正确的字,打“√”。
2.短文主要写了一件什么事?用自己的话写一写。
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3.对文中画横线的句子理解正确的一项是(  )
A.这只是老师安慰学生的话,并无其他意思。
B.这代表了作者对这个世界的爱,代表着作者的自信心。
C.这说明每个人的世界是不一样的,怎么涂色都对。
4.给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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