学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级上册
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教材
加标点
乌塔对我这番解释很不满意________马上反驳说________我也是家里的宝贝________爸爸妈妈________爷爷奶奶也很爱我________不过我们兴趣不同________所以我们有时候一起出去玩________有时候单独出去玩________爱孩子________为什么就不能让他们单独出门________我不明白________你的话不合逻辑________
类型:填空题
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近义词。
疲倦—______蒙眬—______惊讶—______缺少—______
道别—______匆匆—______旅游—______反驳—______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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课文中写了一些乌塔说的话和做的事,试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。
例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我……
乌塔随身带了个小闹钟,可以提醒自己按时起床。
(1)她告诉我:“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”
(2)乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。
(3)乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。
(4)“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。”
类型:现代文阅读
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就“乌塔的旅行”,你有什么评价,或受到什么启发?简要写下来。
类型:书面表达
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课 文 在 线
乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同,所以我们有时候也一起出去玩,有时候单独出去玩。爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?我不明白,你的话不合逻辑。”
我只好笑着承认自己的理由不太充足。乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”我说:“中国有电视,有儿童图书,有游乐园,孩子们很快乐。”但她还是坚持:“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”
(1) 理解词语在文中的意思。
①乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说。__________________
②我不明白,你的话不合逻辑。__________________
(2) 乌塔说:“中国的孩子缺少很多乐趣吧?”你认为中国孩子缺少乐趣吗?
______________________________________________________________
(3) 乌塔和“我”的辩驳,你更欣赏哪一方?简述理由。
_______________________________________________________________
(4) 你的爸爸妈妈也一定很疼爱你吧!你认为这样成长快乐吗?
____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课 外 提 优
从勤杂工到数学家的华罗庚
温室里难开出鲜艳芬芳、耐寒傲雪的花儿。人只有经过苦难磨炼才有望获得成功。我国著名数学家华罗庚爷爷的成功就得益于他的坎坷经历。少年时代的华罗庚家境贫寒,疾病缠身。18岁那年,华罗庚初中时代的王老师从国外学成归来,出任金坛中学校长。华罗庚是他的得意门生。他一心要接济华罗庚。不久,经王校长介绍,华罗庚到金坛中学做了个勤杂工,负责收发信件、报纸兼做杂务。华罗庚做勤杂工时,手脚勤快,每天忙忙碌碌地干完事就捧起数学课本学习。王校长看在眼里,喜在眉梢。他为这位勤奋肯学的年轻人而感到骄傲。真是天有不测风云。华罗庚被一场伤寒病拖垮,医生作出“无法医救”的诊断。全家人悲痛万分,王校长更是觉得十分惋惜。但是死神终究没把他拽走,他又奇迹般地活了过来,只是左腿僵硬,落下了终生残疾。
华罗庚一瘸一跛地又去上工了,做的还是老本行——勤杂工。一天的劳累,双腿已疼痛难忍,但是他咬咬牙,仍然沉浸在数学王国的遨游中,把病痛抛到九霄云外去了。对华罗庚来说,枯燥无味的阿拉伯数字就像一组奇妙无比的音符,草稿纸上的运算好比音乐演奏一样,给他带来了无穷的乐趣。他坚信,只要顽强地坚持下去,自学也能摘取数学王冠。由于他信心百倍地不懈努力,终于有一天,他的一篇数学论文发表了。机遇终于垂青于这位下苦工夫的热心人。清华大学的数学教授熊庆来得知华罗庚的研究成果和不幸遭遇后,邀请华罗庚到清华大学工作,这就为他成为数学家提供了广阔舞台。
这就是至今成为人们美谈的“熊庆来睿智识英才”的故事。
(1)词语替换。
①少年时代的华罗庚家境贫寒,疾病缠身。(      )
②华罗庚做勤杂工时,手脚勤快。(        )
(2)找出文中的一个比喻句,并体会其作用。
______________________________________________________
(3)说说你对“温室里难开出鲜艳芬芳、耐寒傲雪的花儿。”这句话的理解。你能再写出一句这样的名言吗?
                                                                
                                           ____________________             
(4)读了本文,你有怎样的感受呢?
                                    ________________________  
类型:现代文阅读
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实践题。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧,和几位同学一起排练表演?选文章中的一段内容编几句台词吧!
类型:语言表达
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拓展阅读。
大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员,一天,有同学推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了。我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。
小男孩问:“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,小男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来穿去,小休时,他已找出了3本放错地方的图书。
第二天,他来得更早,而且更不遗余力。干完一天的活后,他正式请示我让他担任图书馆管理员,又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚饭时,孩子母亲告诉我,他们要搬家了,到附近一个住宅区,孩子听说要转校却担心:“我走了谁来管理那些站错队的书呢?”
我一直牵挂着他。但没过多久,他又在我的图书馆出现了,并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接着。“如果爸爸不带我,我就走路来。”
其实,我当时心里应该有个数,一个人决心如此坚定,则天下无不可为之事,我可没想到他会成为信患时代的英雄,美国首富——比尔·盖茨。
1.比尔·盖茨能够成为信息时代的英雄,原因在于:______________________________
2.短文主要写了一件什么事?
_____________________________________________________________________
3.读了短文,你一定有许多话要说吧!简单写一写。
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个人带了一根拐杖,第三个人什么也没有带。

晚上回来,拿伞的人浑身是水,拿拐杖的跌得遍体鳞伤,而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷:他怎么会没事呢?第三个旅行者先反问拿伞的旅行者:“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢?”拿伞的旅行者说:“当大雨来临的时候,我因为有了伞就大胆地在雨中走,却不知道怎么被淋湿了;当我在泥泞坎坷的路上行走时,因为没有拐杖,所以走得非常小心而未被摔伤。”

第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者:“你为什么被淋湿而是摔伤了?”拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄这走,却不知为什么常常跌倒而摔伤。”

第三个旅行者听候笑了笑,说:“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走,当道路坎坷时我小心走,所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势,有了优势便少了忧患。”

1.第三个旅行者为什么安然无恙?
_________________________
2.读完这个故事,我领悟到了___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间,但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此,它盛开的时候就像开大型运动会似(sì  shì)的。

马鞍藤有着非常强盛的生命力,在海边的沙滩上暴晒烈日,迎接海风,甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎,第二年雨季时,却又冒出芽来。

这又美又强盛的花,在海边,竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰,马蹄兰的茎叶都很饱满,能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里,但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣,大风一吹又会使它的肥茎摧折。

这两种花名有如兄弟的花,却表现了完全相反的特质(zhì   zhī),当然,因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花,顺其自然生长或凋落,绝没有人会欣赏、采摘(zhāi   zhaí);马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着,而它最大的用途是用在丧(shāng sāng)礼上,它被看成是无常的象征。

1.我会选择短文中正确的读音。
________(sì  shì)的     
特质________(zhì   zhī)    
采摘________(zhaí   zhāi)
________(shāng   sāng)礼
2.我会写出下列的近义词。
饱满________       欣赏________  合适________
3.马鞍藤的生命力非常强盛,下面表述错误的一项是( )。
A.在海边德沙滩上暴晒烈日,迎接海风。
B.给马鞍藤灌溉海水都可以存活。
C.藏在沙中的根茎看起来已枯萎,第二年雨季时却又冒出芽来。
D.种在气温合适、多雨多水的田里,怕大风大雨。
类型:现代文阅读
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