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第一单元
1 燕子
2 小溪流的歌
3 笋芽儿
古诗诵读 江南春 观书有感
5 勤读
第二单元
6 祖先的摇篮
7 鸟语
8 拥抱大树
古诗诵读 绝句 赤壁
9 神奇的机器人
10 奇妙的国际互联网
第三单元
11 揭开雷电之谜
12 第一个发明麻醉剂的人
古诗诵读 画眉鸟 越女词
13 晏子使楚
14 哥伦布竖立鸡蛋
15 东郭先生和狼
第四单元
16 颐和园
17 秦陵兵马俑
18 昨天,这儿是一座村庄
古诗诵读 白云泉 山中问答
19 音乐之都维也纳
20 天然动物园漫游记
第五单元
21 父亲的谜语
22 看不见的爱
23 我们家的男子汉
古诗诵读 逢入京使 渡浙江问舟中人
24 十年后的礼物
25 猎人海力布
第六单元
26 大仓老师
27 小珊迪
古诗诵读 竹里馆 种豆南山下
28 列车上的“人造屏障”
29 真正的愤怒
30 孙叔敖杀两头蛇
第七单元
31 一幅名画的诞生
32 推敲
古诗诵读 听邻家吹笙 题诗后
33 苏武牧羊
34 笛声
35 将相和
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36 尊严
37 共同的秘密
38 中彩那天
古诗诵读 秋词 客中作
39 狼和鹿
40 天才之路
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请你仔细观察上面的这幅图,想象一下,当春天到了,燕子从南方飞回来寻找自己的家园时,它们看到了什么景象?你有什么话要对人类说吗?把你想到的写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
请写一写自己游览过或了解到的一处自然景观,表达对自然景观的喜爱和赞美之情。题目自拟,不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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课外阅读。
_____________________
我家窗外有一条小溪,无论在哪一个季节都美丽无比。
春天,清晨的时候,小溪多美啊!溪水被晨雾笼罩着,显得十分神秘。我喜欢在溪边散步,流水伴随着我的脚步,使我感到自己也成了大自然乐队的一员。
夏天时,溪水涨满,溢上岸边的草地,阳光照射在溪水上,特别耀眼。孩子们三五成群,光着身子在溪水中尽情地打闹、嬉戏。他们一会儿潜入水中,一会儿露出水面,激烈地打起水仗。这时,喊声、笑声连成一片。
秋天到了,小溪显得特别恬静,好似一个害羞的小姑娘,只溅起一点点水花,但依然是静静的、绿绿的。
冬天到了,寒风中,小溪消瘦了许多,它只好默默地裹紧了身子将冰层作为它御寒的冬衣。
这窗前的小溪美吧?欢迎你来我们这儿玩,我可以免费当你的向导哦!
1、写出下列词语的近义词。
神秘( ) 激烈( )
美丽( ) 害羞( )
2、给短文加个题目,写在文前横线上。
3、文中画线部分运用了__________的修辞手法,请再仿写一个句子。
4、本文的写作结构是( )
A、总分
B、总分总
C、分总
5、你认为本文中的小溪美在哪里?请将你认为美的地方写下来。
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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用现代汉语写出下列文言句子的意思。
1.读书百遍,而义自见。
______________________________________________________________
2.冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。
______________________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:困难0.15
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铁杵磨针
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪
①
方磨铁杵
②
,问之,曰:“欲作针。”
太白感其意,还卒业。
③
媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
【注释】①媪(ǎo):年老的妇人。②杵(chǔ):棒槌。③卒业:完成学业。
1.解释文中加点字的意思。
去( ) 方( ) 欲( ) 还( )
2.解释下列句子中“之”字指代的意思。
(1)问之,曰:“欲作针。”( )
(2)学而时习之。( )
3.翻译文中画线的句子。
______________________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:困难0.15
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习作。
你认为春天是什么色彩的?请以“春天的色彩”为题写一篇作文。要紧扣题目,突出特点,详略得当。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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