学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 四年级下册
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按要求写句子。   
(1)蝴蝶被这个盲女孩神奇的抓住了。(改为“把”字句)
_________________
(2)小红不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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(1)我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。
缩句:___________________________________________________
(2)父亲听我解释。
扩句:___________________________________________________
(3)我们承认她为此付出了艰苦的努力。
改成双重否定句:__________________________________________
(4)人们不得不称赞草原的美景。
改成肯定句:______________________________________________
(5)为了自己的未来,我们应该努力学习。
反问句:____________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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