3 绿的世界_小学语文长春版（2003）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

长春版（2003）| 四年级下册

排序：

共 4 道相关试题

阅读短文，回答问题。
竹林
又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到这声音的动人。眼前一片绿色，青翠欲滴。绿是生命的象征，竹林里生机勃勃。
鸟雀在竹技间欢蹦乱跳。它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近付和，清脆碗转。细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。噢，它们今天是在竹林里开个歌咏会，要八仙过海，各显神通了。鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头示意；有的对我的到来并不掠奇，仍在喝着自己的歌。我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。这下可不妙，它们害怕了，乱遭遭地叫成一团，好像在问：那里来的庞然大物，到这里来捣乱?
有鸟语便有花香。花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。我真担心，看多了我的眼睛会被染成五颜六色。不过，染了彩也好，看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是，竹林间竟有一条小河。河水叮咚，更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中照到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。
(1)根据原文填空。
( )语( )香欢( )乱( )
五( )六( ) ( )( )欲滴
(2)把第2自然段中的七个错别字找出来并改正。
______________________________________________________________
(3)本文写了竹林里的__________、__________、__________，你最感兴趣的是__________。原因是________________________________________。
(4)句式变换。
河水叮咚。
扩句：__________________________________________________
我真担心，看多了我的眼睛会被染成五颜六色。
改“把”字句：___________________________________________
(5)从文中找出运用了修辞手法最多的一句话，用“_______”画出来，并说出用了哪些修辞手法，这样写的好处是什么?
______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读。
黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量最大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈，叫人惊心动魄。黄果树瀑布从高处泻落下来，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。瀑布直奔入潭中，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩，阳光一照现出美丽的彩虹，景色无比瑰丽。
(1)照样子填空。
大+辶=达
氵+(      )=瀑     云+(      )=(      )        车+双=(      )
氵+(      )=泻     亻+(      )=(      )       扌+白=(      )
王+鬼=(      )     (      )+(      )=(      )
(2)给下面的汉字组词。
树(      )   季(      )   达(      )   阔(      )   丽(      )
漫(      )   笼(      )   巨(      )   激(      )   累(      )
(3)多音字组词。
似______(      )     奔______(      )     佛______(      )
______(      )        ______(      )        ______(      )
累______(      )     绿______(      )
______(      )        ______(      )
(4)给下面的字加偏旁组成新字并组词。
勺(     )(      )      (     )(      )
白(     )(      )      (     )(      )
寸(     )(      )      (     )(      )
(5)本段主要介绍了我国最大的瀑布黄果树瀑布，突出黄果树瀑布______________、______________的两方面特点。
(6)本段的说明方法有__________、__________等。
(7)用“_______”画出描写水势的词语。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读。

大明湖

大明湖像一颗灿烂的明珠点缀着泉城济南。今天，爸爸带着我到大明湖去游玩。

跨进公园的大门，只见两排冬青整齐地站在那儿，在微风的吹拂下，冬青摇来摇去，发出“沙沙”的声音，好像用优美的舞蹈、悦耳的歌声欢迎我们的到来。

顺着冬青往前走，风景优美的大明湖映入眼帘。这里真是太美了，真像传说中王母娘娘手中掉下来的一面大铜镜。湖面荡漾着碧绿的湖水，微风吹来，湖面泛起鱼鳞似的波纹，小船随波荡漾。水里倒映着美丽的画面，有树，有草，有亭……在阳光下五彩缤纷，美丽极了！游船画航在湖上慢慢地划过，水里的倒影被切开，又合上，像划破一幅活动的图画。湖里的鱼儿快活地游来游去，不时地跃出水面，贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。湖光浩渺，真令人陶醉啊！

1．划去加点字的错误读音。
济（jì jǐ）南    吹拂（fú fó）
倒映（yàng yìng）似（sì shì）的
2．根据解释，从文中找出相应的词语填入括号中。
（1）水波一起一伏地动。（________）
（2）加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。         （________）
（3）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。       （________）
3．从本文中找出下列词语的近义词。
迎接——（_______）快乐——（_______）
4．用“﹏﹏”画出短文的两处比喻句。
5．把成语补充完整。
五彩（_______）　五（____）十（_____）五（_____）六（_____）
上述成语多用来描写______。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。

西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一云说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着（_____）了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着（_____）走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似（____）乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿油油的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公（即苏轼，他在杭州任职期间曾浚湖筑堤）对它们印象怎样。

1．在文中给加点的字注音。
2．组词。
堤（_______）    苔（________）
提（_______）    胎（________）
拔（________）    轼（________）
拨（_______）    试（________）
3．在文中找出一处排比句抄写下来并仿写一句话。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．在文中找出正确的词语填写。
1茂盛，景色迷茫。（_____）
2意志坚强，不呆动摇。（_____）
5．填空。
黄龙洞绿得___，屏风山绿得___，九溪十八涧绿得___。
6．本段主要写了西湖_____________。作者按照___________的顺序来描写的。
7．苏堤给了作者什么印象。
_______________________________________________________________________
8．查找资料或电脑了解苏轼。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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