学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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读一读,注意加点的部分,再仿照着写一写。
春天的早晨,                仿写:________________
怎样的可爱呢!                       ________________
融冶的风                            ________________
飘扬的衣袖                         ________________
静悄的心情                         ________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
星期天,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头,到中山公园怎么走?还有多远?”大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;从小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲里呀!”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“______”,暗示小林________________
(2)如果你是小林,你应该怎样向老大爷问路?
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(改变词序,句意不变)
___________________________
(2)鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十足!(改为双重否定句)
_____________________________
(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。(修改病句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子写一写。
例:春天的早晨,怎样的可爱呢!调皮的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
夏天的夜晚,怎样的____________呢!________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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学写诗歌。请仿照例子,运用至少一种修辞手法,写一首小诗。
             __________
云像一个忙碌的画家,       _______________________
在天空画出             ________________________
一幅又一幅的图画;             _________________________
云像一个贪玩的小捣蛋鬼,       _______________________
常常忘了回家。             _________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。由于环境污染日益严重,我们在城市里已经很难看到满天的繁星了。请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读下面发的诗句,并仿写。
(1)这些事——                  _______________________
是永不漫灭的回忆:                ______________________
月明的园中,                      _______________________
藤萝的叶下,                      _______________________
母亲的膝上。                      ________________________

 

(2)春天的早晨,                 ____________________
怎样的可爱呢!                    ____________________
融冶的风,                        ____________________
飘扬的衣袖,                      _____________________
静悄的心情。                      _____________________

 

(3)春天是一本彩色的书           __________________
黄的迎春花,                      __________________
红的桃花,                        __________________
绿的柳叶,                        _________________
白的梨花……                      _________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择合适的语言填空。
有个小孩的妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干吗?”小孩回答:“我要跳到月球上!”妈妈说:“(  )!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
A.赶快进来洗干净
B.小孩子真是异想天开
C.好,不要忘记回来哟
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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注意诗歌中加点的部分,仿照着写一首小诗。
这些事——                     这些事——
是永不漫灭的回忆:             是永存脑海的记忆:
月明的园中,                   ________________
藤萝的叶下,                   ________________
母亲的膝上。                   ________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,体会加点词语的作用。
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
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(2)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝青苍,一碧万顷。
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(3)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊
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(4)到哪儿去找这么多的绿:墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿……
_______________________________________
(5)迎春花,它的色彩没有玫瑰娇艳,它的芳香没有牡丹浓郁,可它不畏严寒,第一个用生命向人们报告了春天的来临。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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