学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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阅读下面的新闻片段,完成练习。

新华社天津5月16日电(记者付光宇   黄江林   张彦)2019年5月16日,第三届世界智能大会在天津开幕,观众被现场各种“黑科技”产品圈粉,大呼被“种草”。

“魔镜魔镜告诉我,今天我变美了吗?”话音未落,镜子上实时显示出“睡眠”“情绪”“皮肤”等一系列健康指标系数。工作人员向记者介绍,这款名叫“魔镜”的产品不仅是一款梳妆镜,还与其他智能穿戴设备进行了数据的互通,实时播报身体监测信息。

一款课堂智能综合评测系统也吸引了不少目光,它能够利用摄像头和相关程序判断课堂上学生的微表情,从而给他们的课堂活跃程度、注意力集中度、思考情况等打分,还能通过长期观察分析学生成绩波动的原因,帮助家长和老师更详细地了解孩子的学习状态,更好地制订适合不同个体的差异化教育方案。

1.文段中加点的“黑科技”的意思是(      ),文段中提到的两款“黑科技”产品依次是(      )(      )
A.黑色的科技产品             B.科技发展带来的新技术、新材料等             C.给人类带来负面影响的科技
D.课堂智能综合评测系统             E.梳妆镜             F.“魔镜”             G.摄像头
2.“种草”原本的意思是_________________,联系上下文并结合生活经验可以知道,这个词语在文段中的含义是_____________________
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接着又来了一头大狮子,跟庙门前的大石头狮子一模一样,也是那么大,也是那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是,一转眼就变了。要想再看到那头大狮子,怎么也看不到了。

一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些喜欢它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。

1.用“——”画出描述火烧云像狮子的句子。
2.作者把火烧云的形状想象成大狮子的好处是______________________
3.选文第二段描写的是__________的情景。联系全文,____________(用原文回答)与“晚饭过后,火烧云上来了”首尾呼应,使文章结构更加严谨。
4.文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法,表现了____________________________
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