25 宝葫芦的秘密_小学语文部编版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级下册

排序：

共 10 道相关试题

按要求完成句子练习。
1．巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（给句子换一种说法，意思变）
_________________________________________
2．在期末考试中，小明遇到了一些难题，非常着急。（改为比喻句）
________________________________________
3．我不讨厌打雷，因为打雷只不过是让大地苏醒，让春天快些回来。（照样子，发挥想象补写句子）
我不讨厌冬天，因为冬天___________________________。
4．根据下面的开头续写句子，描写夏天的景象。
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用关联词把两个句子连成一句话。
（1）一个平凡的人拥有宝葫芦。一个平凡的人能心想事成。
___________________________
（2）毛泽东是伟大的革命家。毛泽东是伟大的文学家。
_______________________________
（3）这本书写得太精彩了。大家都喜欢看这本书。
______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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简答题。
读《宝葫芦的秘密》这本书后，你认为宝葫芦是一个怎样的葫芦？王葆从宝葫芦身上领悟到了什么道理？
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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“奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲个故事。这是我们的规矩”中“规矩”的意思是______________。我还能用“规矩”造句：_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请发挥想象，如果你得到了一个宝葫芦，你会让它为你实现什么愿望呢？
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（缩句）
_______________________________
2.请用“骄傲”贬义和褒义各写一句话。
贬义（自满，自高自大）：_________________
褒义（自豪）：_____________________
3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。（修改病句）
______________________________
4.花生的外表不好看。花生的用处很多。（用关联词把两句话合并成一句话）
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。

A．孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。

B．这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

童话里的世界多神奇呀！瞧，A句中的鲜花能马上凋谢，B句中的小男孩能让桃树马上开出花朵。请运用这种描写方法把下面的句子补充完整。
（1）冬天，天寒地冻，动物们冻得哆哆嗦嗦的。小精灵知道以后，____________________________
（2）天气闷热，一丝风也没有，整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。小女巫__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求写句子。
1．霜把所有的树枝涂成了银色。（仿写拟人句）
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2．冬天到了，春天还会远吗？（改为肯定句）
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3．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加点的字造句）
_______________________________________________________
4．宝葫芦带给他的不是幸福。宝葫芦带给他的是烦恼。（用合适的关系词写成一句话）
____________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求完成练习。
1．我们难道不想要一个传说中的宝葫芦吗？（改为陈述句）
__________________________
2．奶奶撵上我，我只好跟她去洗脚。（改为双重否定句）
_____________________________________
3．我种的向日葵长得不好。我迫切想要一个宝葫芦。（用关联词语把两个句子连起来）
______________________________
4．我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。（仿写修辞手法写句子）
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．这是一场没有硝烟的战争！（改成带问号的句子，意思保持不变）
_____________________________________________
2．船在海面上航行。（扩写句子）
_____________________________________________
3．难道我忍心让他一个人去吗？（改成陈述句）
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4．这时，我被奶奶撵上了。（改成“把”字句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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