学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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括号中的词语不是句子中加点词语的近义词的一项是(     
A.假如我有这么一个,那可就省心了。(倘若)
B.可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(证明)
C.我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子。(发呆)
D.可那只不过是幻想罢了。(空想)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下面句子中加点词换个意思相近的词语写在括号里。
(1)刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光。(       )
(2)别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了。(       )
(3)可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,回答问题。

①我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样,上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

②不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

③后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

④我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

1.奶奶给“我”讲了________个有关宝葫芦的故事。“我”也想得到一个宝葫芦是因为_____________。假如我得到一个宝葫芦,我想用它_______________
2.请任选奶奶讲的其中的个故事,根据已有的内容,把故事编得更加具体精彩。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(给句子换一种说法,意思变)
_________________________________________
2.在期末考试中,小明遇到了一些难题,非常着急。(改为比喻句)
________________________________________
3.我不讨厌打雷,因为打雷只不过是让大地苏醒,让春天快些回来。(照样子,发挥想象补写句子)
我不讨厌冬天,因为冬天___________________________
4.根据下面的开头续写句子,描写夏天的景象。
从前,一个小村子里有座漂亮的花园。_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读与理解。

宝葫芦的秘密(节选)

①我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三(劈       譬)面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

②……

③一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

④我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又(搜       瘦)又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

1.用“√”画出括号中使用正确的汉字。
2.奶奶讲的故事中的人物为什么得到了宝葫芦?填一填。
张三李四王五赵六
____________________
3.选文讲了“我”想要宝葫芦的哪几种情况?用自己的话概括出来。
___________________
4.读选文最后一句话,假如“我”真的得到了宝葫芦,种出了最好的向日葵,之后会发生什么事情呢?发挥想象,简单写一写。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读

①我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

②不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手。

③后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。

1.这段文字出自 ____(作家)写的《______》,这本书的主人公是______,他给你留下的印象是________
2.请你概括出奶奶讲的四个故事的共同点。
_______
3.宝葫芦会满足赵六的什么愿望呢?请你展开想象编故事,注意用词准确,写出宝葫芦的神奇。
_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
kuān kuò                 yán jiū                    jì niàn                  wú nài        xiōng huái        
               
shēn qū                      láo gù                  yǎn hù                 jià shǐ                 bēi cǎn                 
类型:书写
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课内阅读。

宝葫芦的秘密(节选)

我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个室葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个室葫芦——那是据地据出来的。不管张三也好,李四也好,一得到了这个室葫芦,可就率福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条一一冲着他摇尾巴,舔他的手。

1.在括号里填入合适的量词。
___________神仙   一___________宝葫芦   
___________水蜜桃  一___________大花狗
2.张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的?请你用“______”画出来。
3.根据短文内容填空。
宝葫芦神通广大,能帮助主人满足所有的愿望:张三得到了_________,李四拥有了__________
4.宝葫芦究竟是一个怎样的宝贝?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
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选词填空。
反映  反应
1.她的眼神(      )了她的思想。
2.我喊了他半天,他丝毫没有(      )
成绩  成就
3.我们只能通过努力学习,来提高我们的学习(      )
4.改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的(      )
必须  必需
5.柴米油盐是我们日常生活中所(      )的物品。
6.新闻报道(      )客观地陈述事实。
类型:信息匹配
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选词填空。
爱护 爱惜 珍惜
1.他从小就养成了一种( )书籍的习惯。
2.他十分( )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静 宁静 平静 寂静
3.老师来了,教室里立刻( )下来。
4.海上有一轮明月,照着( )的海面。
5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )
类型:信息匹配
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