学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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按课文内容填空。
1.当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人_________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,______________”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________,____________________”。
2.《“诺曼底号”遇难记》一文,作者按__________的顺序写了“诺曼底号”____________的全过程,文章有详有略,运用了大量的____________描写,衬托了____________的果断,突显了他_________、______________的高大形象。
3.当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用《论语》中的“___________,___________”教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用《孟子》中的“_________________”来教育我。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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为下列加点字选择正确的解释。(填序号)
通:①用工具戳,使不堵塞;②连接,相来往;③传达;④了解,懂得;⑤量词。
1.车胤是一个博学多的人。(______)
2.知大家,下午第二节在美术教室上课。(______)
3.昨晚,爷爷发了好大一脾气。(______)
4.我们平时要多跟父母沟,才不会总是有那么多误会。(______)
5.下水道堵了,维修师傅过来之后,很快就疏好了。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择恰当的描写手法填空。
A.语言描写B.动作描写
C.心理描写D.神态描写
1.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”(______)
2.黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。(______)
3.面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(______)
4.黄继光愤怒地注视着火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整,并选择合适词语填空。
彬彬(________)   惊慌失(_______)
(________)不惧   (________)如焚
(_______)萤夜读   焦躁(________)
1.天快黑了,妈妈还没来接我,(__________)的我差不多要哭了。
2.面对即将沉船的灾难,船长(__________),镇定地指挥船员转运乘客。
3.田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在(__________)地欢迎人们一样。
4.小刚在家中(__________)地走来走去。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际:帮撒贝宁写自我介绍。
8岁,撒贝宁跟随转业的父母从广东湛江迁到武汉。两次转学,他被扔到新的群体。被放逐的可能性让他非常恐惧,但他总是成功当上班干部。
五年级最后一次转学。老师介绍完新同学撒贝宁,下课,一群小男孩围上来,其中一个逗他:“咦,有只小企鹅!”撒贝宁不卑不亢,他说:“欸,怎么样,好看吗?”因为他明白:现在就看我经不经得起逗,我要一哭,完了,肯定生存不了了。
撒贝宁已经“打入”新班级了,接下来他该如何做个自我介绍,让同学们成功接纳他呢?要知道,撒贝宁还想接着当班干部、当小主持人呢!
________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把名言警句补充完整。
天行健,__________________。
____________而死于安乐。  
不怨天,__________。
______________,自胜者强。 
这四句话我要送给________。我希望他__________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,做练习。
例:妈妈顺着这些树枝了上来,在那个三角形的鸟窝里。她开背包,从里面出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的给小动物们。
我发现这些词语把人物的________连贯地描写下来了,她的____________仿佛出现在我眼前。
仿写句子,要求写一组连续的动作。
1._____________________________________________
2._______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
1.寒雨连江夜入吴,________________。
2.________________,单于夜遁逃。
3.我家洗砚池头树,________________。
4.天行健,________________。
5.________________,自胜者强。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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经典诵读。
1.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以______来选拔官员的;他第四次出游,来到___________(国名)。
2.《格列佛游记》用“______”“______”(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具______的色彩。
3.贾府的“四春”分别是:孤独的_______、懦弱的______、精明的______、孤僻的______,取“_____”之意。
4.《红楼梦》第六十六回,“情小妹痴情归地府,冷二郎冷入空门”中的情小妹是_____,冷二郎是_____。
5.填人名,补足歇后语。
(1)(________)借东风——巧用天时
(2)(_________)借荆州——有借无还
(3)(_________)进曹营——一言不发
(4)(_________)打(________)——一个愿打,一个愿挨
(5)三个臭皮匠——顶个(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文。     

给老爸打工(节选)

杨红樱

早晨,老爸开了一辆破车来接我去郊县的一个木材加工厂。那车真的是破得不能再破了,一路上都在丁零当啷地响,感觉它周身的零件都快散了。

“老爸,你是从哪里搞来的这破车?”

“借来的。”老爸把这破车开得有模有样,“去拉点树皮,莫非还要开辆奔驰去?”

只要一有上坡的路,我就得下来推车,几乎是使出了吃奶的劲,把妈妈给我买的新凉鞋也挣破了一只。我咬紧牙关,使劲推车,这时候我觉得自己有点像《三毛流浪记》中推车上桥的三毛。

(    )一过河,老爸(    )会让我下河去提水,因为我们得不停地给这破车加水。

等我们好容易把这老爷车侍候到了那家木材加工厂时,我已累得像一摊泥了

厂长带老爸去看那堆树皮,老爸像见到一堆宝贝,用手轻轻地抚摩着深褐色的树皮上的那些苍老的、斑驳的纹路,连声说:“太漂亮了,太漂亮了!  ”

老爸跳到那堆树皮上,挑出那些颜色正、纹路流畅的树皮递给我,我再把它们搬到车上,一块一块地码好。

很多人在看我们,他们实在搞不懂我们大老远地跑来,拉这么一车没用的树皮回去做什么用。

装满了一车树皮,我们开着破车出发了。

归途上,那辆破车的毛病更多了,我几乎是推一段,跑一段,被折腾个半死。老爸倒是高兴,(    )他对这车树皮太满意了,(    )一路上快乐地吹着口哨。

凉爽的微风抚摸着我发热的面颊,晶莹的星星在无边无际的天宇上闪烁着动人的光芒。我们进城时,已是华灯初上。

(选自《杨红樱成长小说系列 男生日记》明天出版社)(文章有改动)

1.在括号中填写正确的关联词。
2.文中加点的“几乎”一词可以去掉吗?为什么?
__________________________
3.将文中第三自然段中画线句子换个说法,意思不变。
_______________________________
4.分析文中第六自然段画线句子,这样写有什么好处?
_______________________________
5.对文中内容理解不正确的选项是(  )
A.早晨我和老爸去郊县的木材加工厂,直到灯亮了才进回城,可见距离遥远。
B.爸爸选的都是颜色正、纹路流畅的树皮,可以看出父亲的审美眼光很好。
C.在路上,我不但要给车加水,还要推着车前进。我心里很不情愿。
6.文章最后一个自然段中环境描写的作用是_________________。
7.请你简要概括短文的主要内容。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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