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阅读理解。

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

1.这段话取自课文《____________》。
2.这段话中描写颜色的词语有_________________
3.这段话中画横线的句子运用了“对比”的写法,这样表达的好处是突出了_____________
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①若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家,不论什么时候,(            )什么季节,(          )有一道独特、迷人的风景。

1.在文中括号里填上合适的关联词语。
2.在选文中找出与下列词语意思相近的词语。
融洽——(        )                    特别——(        )
3.“向晚”的“向”的意思是(     
A.对着B.将近C.向来
4.“天高地阔”在这里的意思是(     
A.吃得很多B.吃的时间很长C.吃的地方很开阔
5.给第①、第②段列出小标题。
第①段: _________________             第②段:__________________
6.选文最后一段的作用是                    
A.提出问题、总起作用。
B.总结全文,点明中心。
C.承上启下,过渡作用。
7.读了这段话,你体会到什么?
______________________________________________
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①乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便jiē jié)出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长(zhǎng cháng)的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

②有些人家,还在门前的场地上种儿株花,芍药,风仙,鸡guān guàn)花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,(       )中带着几分(       ),显出一派(       )的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多(       )的笋,成群地从土里探出头来。

③鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,lǜ shuài)领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

④他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

⑤若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1.选出文中括号里正确的读音,打上√。
2.从短文中找出合适的词语填空。
(      )石狮                    (      )大旗杆                    几十(      )
(      )浓阴                    (      )春雨                           (      )风景画
3.比一比,组成词语。
(       )             (       )             (       )             (       )
(       )             (       )             (       )             (       )
4.把下面四个词分别填到语段的(       )处。
A.鲜嫩                    B.独特                    C.华丽                    D.朴素
5.文中划线“ ”句子,将瓜、藤、叶与石狮子、旗杆进行对比,衬托出乡下人家屋前瓜架装饰的_______________。(在句子中找答案)
6.《乡下人家》,写了种(      )、种(      )、种(      )及家乡的鸡、小河和吃晚饭时的情景。
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阅读现代文,完成下面的练习。

《乡下人家》节选

①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

1.选文中的“田园风景画”是由________________________绘成的。
2.读选文中画线的句子,发挥想象,想一想还有谁会是乡下人家的好友。(至少写2个)
_______________________
3.“天高地阔”一词在选文中说明了什么?表现了农家人怎样的性格?
_______________________
4.判断下列说法的对错。
(1)选文第1自然段主要写的是乡下人家在门前吃晚饭的情景,表达了作者对农家生活的喜爱和赞美之情。(      )
(2)选文第2自然段运用比喻的修辞手法描写了纺织娘的叫声,流露出作者的喜爱之情。(      )
5.在这“月明人静”的夜里,纺织娘的“歌声”体现了乡村的宁静还是热闹呢?写一写你的看法及理由。
________________________
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《乡下人家》文段选读

有些人家,还在门前的场地上种几(    株)花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的(竿   杆),投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。   


鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步的走来走去。   

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。即使附近的石头上有妇女在(捣   倒)衣,它们也从不吃惊。   

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。

1.我会在文段中的括号内选择正确的字,用“√”标出
2.在文中找出下列词语的近义词。
假如(                娇嫩(                  惯例(             
3.第一自然段主要写了有些乡下人家门前种上(        ),还有些人家在屋后种上(         )
4.我会填。
                  )的红霞                       )微风                       )的田园风景画
5.我会修改下面的病句。   
(1)瞧见耸着尾巴德雄鸡在院里走来走去。   
______________________________________   
(2)乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。   
______________________________________
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江南

水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛。

石桥下,还有水中的桥,还有人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担_____子,都在潋滟的波光中,晃_____着影儿。

河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼、书场、酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜、濯足、淘米。

她们的印花头巾,像一朵朵彩色的香蕈;

她们轻柔的话语,像燕子归来,在弹奏呢喃的春歌。

在桥上,桥下,篾箩里,是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。

竹篮里,是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。

小街,虽是用石板铺的,但却像是泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿,润也润得有味儿……

也许,这就是江南,江南一角的素描。

那苏州评弹_____,那轻柔俏丽的丝弦之声,

那比西施更美、更为聪慧的少女。

也许,这就是江南的形象和性格……



1.给文中字注音。
担_____子    晃_____着    评弹_____
2.写出下列词语的近义词。
俏丽—_____    聪慧—_____
3.写出下列词语的反义词。
古老—_____    陡峭—_____
4.文中画下划线的句子采用的修辞手法是:_____
5.“也许,这就是江南,江南一角的素描。”作者描写了江南一角的_____、_____、_____三处地点,表达了对江南风光、人情的_____之情。
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我爱乡村的傍晚

6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

向远处眺望,,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的天边的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正嗡嗡地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。 

在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野中回旋着……

乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

1.在括号里填上恰当的词语。
(   )的空气  (   )地呼吸    (   )的晚景     (   )地欣赏        
(   )的夕阳        (   )地爱抚            (   )的炊烟         (   )地啃着草
2.结合上下文,说说下面词语的意思。
(1)阔别已久:___________________。  
(2)车水马龙:___________________
3.读画横线的句子,这三个句子分别用了            的修辞手法。
4.请你用一边……一边……”“仿佛各写一个句子。
______________________
5.作者按由        的顺序观察了    的乡村,抓住了                                等有特点的景物进行描写,突出        ,抒发了作者        的情感。
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阅读文段,回答问题。   

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。


乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.在文段中找出下列词语的近义词。   
融洽——_____     辛劳——_____
2.文段中描写了两个场景,请概括出来。       
______________________
3.文段中最后一段话是全文的_____,其在文中的作用是_____
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炊烟(节选)

在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如我钟爱这朴实的乡村生活。

我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。

早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。

一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。

1.“归心似箭”的意思是_________。这个词语中含有______的修辞手法,像这样的词语还有__________
2.从文中找出一个拟人句,用“ ”画出来,并仿写一句。
                                                 
3.短文是按照_____顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是_____的,中午的炊烟是_____的,黄昏的炊烟总会让人_________________________
4.短文表达了作者什么样的感情?
_________________________________________________
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乡下人家(节选)

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.这两段文字的内容可以分别概括为:______________________________
2.画“            ”的句子描写了_______________等景物,采用了_______________的手法,写出了农家小屋______________________________的特点。
3.怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”?
________________________________________________
4.画横线的句子中哪个词语用得好?好在哪里?
_________________________________________________
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