学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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教材
将下列诗句补充完整,再填空。

江畔独步寻花

黄师塔前江水东,       

       ,可爱深红爱浅红?

1.在原文将诗句补充完整
2.这首诗的作者是唐代诗人____
3.能说明只有诗人自己在江畔赏花的字是“____”。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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按要求完成练习。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

_____________________

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

_____________________

1.补全诗歌。
2.这首诗描写的是_________(季节)的景色,诗人借景色表达了自己_________的心情。
3.用自己的话说说诗歌前两句描绘的画面。
____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

望洞庭

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

1.这首诗的作者是_______代诗人__________
2.诗中“和”的意思是(       
A.平和B.和谐
3.用自己的话把“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”写成比喻句。
___________________________________
4.《望洞庭》是一首描写秋天的诗.你能再默写两句描写秋天的诗吗?
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读天地。   

江畔独步寻花

杜甫

黄师塔前江水东,

春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,

可爱深红爱浅红。

1.诗中描写的是哪个季节?
____________________
2.诗中的作者是哪个朝代的人?
____________________
3.诗中描写了作者何种心情。
____________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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古诗阅读

江畔独步寻花

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇________,____________?

1.补全古诗。
2.这首诗的作者是________代诗人__________。从诗句中我感受到桃花开得_________________,作者赏花时的心情是__________的。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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先将古诗补充完整,再完成练习。

江畔独步寻花

__________________,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,__________________

1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是____________朝诗人_________________。
3.诗中哪一句体现了作者的状态。(     )
A.黄师塔前江水东
B.春光懒困倚微风
C.桃花一簇开无主
D.可爱深红爱浅红
4.诗中表达了诗人对桃花之美的____________之情,也流露出诗人______的心绪。(  )(填序号)
A.厌恶 开心自在
B.欣悦 无奈、哀愁
5.读了这首诗,你的脑海里浮现出一幅怎样的画面?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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