习作：我的奇思妙想_小学语文部编版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 四年级下册

试题

排序：

共 23 道相关试题

习作百花园
你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果书包可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想来写一写吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文。

如果你是一位发明家，你想发明什么呢？用字描写出来吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。

在我们每个人的心中都会有一个奇妙的世界，在这个世界里有能带你飞向蓝天的木屋，有能变化颜色的衣服，有穿梭时空的飞船……你最想发明的是什么呢？请你来写一写，要写清楚它的样子以及功能，句子要通顺，字数400左右。

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

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快乐习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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【思路训练】按要求完成练习，理清本次习作的思路。
（1）发挥想象，仿照例子写一写。
①例：把导航仪和眼镜组合在一起，就是我的新发明——“导航眼镜”。
把__________和_________组合在一起，就是我的新发明——“______________”。
②例：我发明的“水上行走鞋”可以在陆地和水面都畅行无阻。
我发明的“_____________书包”可以____________________________________________________________。
（2）选择自己最想发明的事物，仿照例子画一画思维导图。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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【写法训练】阅读短文，完成练习。

我发明的神奇外衣由植物纤维制成，非常环保，而且薄如蝉翼，能根据气温自动调节温度。左手袖口上有一个迷你显示屏，用于监测心肺功能和显示体感温度。

这件衣服最强大的功能在于它冬暖夏凉。冬季，它收紧面料间的缝隙，不让一丝寒风穿过，同时，自动升温系统打开，一股股暖流温暖着每一寸肌肤，让人就像置身于温暖的阳光下。夏季，_____________________。

1．作者重点描写的功能是__________，因为_________________________。
2．想象要大胆也要合情合理。作者描写了神奇外衣在冬季升温的过程，那么它在夏季如何降温呢？发挥想象在横线上写一写。
小提示：我们可以选择自己“发明”中比较独特的几个功能，有重点地介绍，写清楚它的用途和带来的好处，让读者能感受到你的发明的奇妙。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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【选材训练】下面哪些可以成为本次习作的材料？在适合的材料后面打“√”。
（1）鲁班根据锯齿草发明锯子的故事。                                                     （       ）
（2）我新买了一个小闹钟，它有很多神奇的功能。                                               （       ）
（3）看到同学们每天都背着很重的书包时，我想发明一个能变轻的书包。                                 （       ）
（4）雨天，爱运动的爸爸无法出门，我要给他发明一把悬浮式隐形雨伞！                                 （       ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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【审题训练】选一选，明确本次习作《我的奇思妙想》的任务。
1．审清方向：本次习作属于（）文章。

A．写人

B．记事

C．想象

D．写景

2．审清内容：文章可以写（）

A．我想发明的东西

B．我新发现的事物