| A．丰硕——丰满 介绍——推荐 | B．凄凉——热闹 普通——独特 |
| C．禁止——允许 声明——表明 | D．悦耳——动听 幻想——想象 |
| A．蚂蚁虽小，力大无比 | B．蚂蚁的医疗作用神奇 |
| C．蚂蚁如何缝合伤口 | D．外科医生如何手术 |
| A．童话情节很奇妙，常有意想不到的事情发生 |
| B．童话里的人物很奇特，大都拥有非凡的能力 |
| C．童话通过丰富的想象、幻想和夸张编写故事，反映生活，说明某种道理 |
| D．阅读童话时要紧扣故事内容，揣摩作者写作意图，不可有自己的幻想与想象 |
| A．冬天已经到来，春天还会远吗？ |
| B．春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。 |
| C．春风吹绿了树木，它们翩翩起舞，感谢春天的到来。 |
| D．春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方。 |
| A．忘怀 | B．忘记 | C．忘情 | D．忘我 |
| A．妙笔绘就丹青画 巧手奏鸣天籁音 |
| B．古今书籍凭君选 中外文章任你观 |
| C．饮酒品茶随客意 邀亲会友合乡情 |
| D．白发朱颜登上寿 丰衣足食享高龄 |
| A．忍受痛苦 提出要求 产生幻想 |
| B．北风呼啸 鲜果飘香 绿树成荫 |
| C．歌声动听 禁止人内 化为泡沫 |
| D．华丽场面 神圣仪式 美妙舞姿 |
| A．食堂开饭时，全校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。 |
| B．果园里的果实成熟了，柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头 |
| C．一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中，为我照亮前进的路。 |
| D．静静地听着乐曲，他好像面对着波涛汹涌的大海。 |
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