学进去-教育应平等而普惠
部编版| 四年级下册
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给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明   B.标示意思递进或转折   C.标示声音的延长
(1)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。(     )
(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。(     )
(3)“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”(     )
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选词填空。
仍然   忽然
1.他(       )很着急,认为自己是非走不可的。
2.天空(       )乌云密布。
性格 智慧 性别
3.他的(       ),他的(       ),还有他的(       ),那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。
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给加点字选择正确的解释,填序号。
约:A.提出或商量(须要共同遵守的事)   B.邀请   C.约定的事;共同订立、须要共同遵守的条文   D.俭省   E.大概
(1)大十五分钟后,火车才到了站。(      )
(2)窗口边的旅客不而同地伸手去抱他。(      )
(3)我和妈妈有在先,暑假时她要带我到泰山玩。(      )
(4)老师号召我们生活要勤俭节(      )
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给下面句子中加点的词语选择正确的解释。(填序号)
潦草:①(做事)不仔细,不认真;②(字)不工整。
(1)他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。                                               (      )
(2)老师教育我们,见字如见人,写字千万不能太潦草                                               (      )
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选词填空。
1.耍起来,眼神都_____(恍惚   迷糊)了,十分逗人。
2.两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上_____(滑落   滚落)下来。
3.去的那天早晨,他一声不响,很_____(沉静   镇静)地四下打量着。
4.可是他明白了自己不得不去,也就_____(坦然   默然)地接受了这个现实。
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用“_____”画出每组中的错别字,并将正确的字写在括号里。
(1)暖抗   铅笔   豪迈           (2)胳膊   劫难   消防拴        
(3)防备   丝绸   荒忙           (4)进级   趁机   尸体(     
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给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(1)小强很倔(qiáng   jiàng),他不愿做的事别勉(qiáng   qiǎng)他。
(2)白鹅在院里引(háng   kēng)大叫,小明却在屋里一声不(háng   kēng)地写作业。
(3)他(bā pá)开草丛,就去追(bā pá)手。
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给下列句子选择恰当的拟声词填空。
咯吱咯吱                 哗啦哗啦             嗡嗡嗡嗡               吧嗒吧嗒
1.窗户纸(             )响。
2.爸爸装了一袋烟,(              )抽着。
3.他们一路说笑着,一路(              )地踩着雪走过来。
4.女老师走到黑板前面,屋里(              )说话的声音立刻停止了,只听见(             )翻课本的声音。
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读下面的句子,判断句子内容是对人物的哪一方面描写,把正确的序号填写在括号里。
A 神态描写   B 语言描写   C 动作描写   D 心理活动描写
1.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。(       )
2.走的前一天,他对外婆说:“外婆,你不要我了,把我扔出去了。”(       )
3.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(       )
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用“     ”画出加点字的正确读音。
章(huī wēi)                    式(yì yí)
(chún chóng)               (qiáng jiàng)
咐(zhǔ shǔ)                    碍(fáng fǎng)
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