A.唤取/归来同/住 | B.春无/踪迹谁/知 |
C.百啭/无人/能解 | D.若有/人/知/春去处 |
A.绝句 | B.律诗 | C.词 |
A.清平乐(lè) 寂寞( mò ) 萧萧 | B.黄鹂(lí) 百啭(zhuǎn) 寂寞 |
C.蔷薇(qiáng wēi) 浸(jin)透 溪水 | D.踪迹(zhōng) 面临(ling) 夜暮 |
A.春归何处?寂寞无行路。(寂寞:清静,寂静;行路:指春天的行踪) |
B.若有人知春去处,唤取归来同住。(若:如果。 唤取:唤来。) |
C.春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。(问取:呼唤,询问。取,获取。) |
D.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。( 啭:鸟宛转的鸣叫。因,凭借。) |
A.词人采用拟人手法,将自然季节描写得生动活泼。 |
B.寄托了词人对春天的喜爱和无法与春住的无奈,妙趣横生。 |
C.本词抒发了对春光易逝的无奈、惆怅之情。 |
A.黄鹂 | B.杜鹃鸟 | C.乌鸦 |
王国维说:“一切景语皆情语!”的确是的,不同的景物描写,可以呈现诗人不同的心情。现在就请你学习诗人融情于景、借景抒情的方法,集合多种修辞手法,展开联想,运用景物描写,任选下列诗句中的一句改写成一段色彩明丽、符合诗情的文字。字数300左右。(1)红杏枝头春意闹(2)接天莲叶无穷碧
清平乐
春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
1.这首词的作者是______代词人______,号______。