学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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解释加点的词语,并写出诗句的意思。
1.春归何处寂寞无行路。
何处:____________       寂寞:____________
句意:___________________________
2.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
百啭:____________       因风:____________
句意:_____________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面加点字读音完全正确的一组是(        
A.寂寞(jì   mò)                    (xín)路                           (zōng)迹
B.黄鹂(huáng   lí)                    (zhuàn)                    蔷薇(qiáng   wēi)
C.春(guī)                           (nà)解                           (tóng)住
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )
A.放刁撒泼,蛮不讲理
B.游手好闲的人
C.顽皮、淘气
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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听宋词,完成下列各小题。
清平乐·春归何处
宋 黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。

若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。

____________,____________。

1.下面字音正确的一项是( )
A.清平(lè)B.(lí)C.(zhuàn)D.蔷薇(qáng wēi)
2.下列字词解释有误的一项是( )
A.寂寞:清静,寂静。B.唤取:换来。C.解:懂得,理解。D.因:因为
3.补全古诗( )
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。
                      
A.百啭无人能解 因风飞过檣薇
B.百转无人能解 因风飞过蔷薇
C.百啭无人能解 因风飞过蔷薇
D.百转无人能解 因风飞过檣薇
4.这首古诗运用的最明显的修辞手法是(  )
A.比喻B.拟人C.夸张D.反问
5.根据这首词的内容,作者写的应是(  )时节。
A.初春B.初夏C.夏至D.初秋
6.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.这是一首惜春词,表现作者惜春的心情。
B.上片惜春在不知不觉中过去;下片惜春之无踪影可以追寻。用笔委婉曲折,层层加深惜春之情。
C.“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。”既然无人能知道春天的去处,看来只好去问黄鹂了,因为黄鹂是在春去夏来时出现,它应该知道春天的消息。这种想象也极为奇特,极富情趣。
D.后两句写黄鹂啼叫,它婉转的啼叫声,打破了周围的寂静,词人的心情也因此变得轻松愉快。
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是()
A.做;干B.逗弄C.耍;玩耍
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
踪 宗  (____) 迹     (____)旨
墙 蔷   (____)薇        (____)壁
暮 幕   夜(____)        (____)色
唤 换   交(____)        呼(____)
薇 微   (____)小        蔷(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语和诗句。
huàn qǔ     zōng jì      chú fēi
(______)   (______)    (______)
chūn ɡuī hé chù?jì mò wú xínɡ lù。
(_____________________)
bǎi zhuàn wú rén nénɡ jiě,yīn fēnɡ fēi ɡuò qiánɡ wēi。
(____________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
[[QOrDeR]]蔷薇花开,说明夏天已经来临。(______
【小题2】这首词描写的是夏季。(______
【小题3】词人以清新细腻的语言表达了对美好春光的珍惜与热爱,对美好事物的执著追求。(______
【小题4】《清平乐》是宋代词人辛弃疾写的一首赞美春天的词。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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“百啭无人能”加点字解释正确的是(  )
A.解释B.理解
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面对这首词的赏析表述不正确的一项是(  )
A.这首词表现了词人对美好春光、美好事物的珍惜之情,同时也蕴藏着词人怀才不遇、壮志难酬、报国无门的无奈,所以这是以乐写哀。
B.这首词写得跌宕起伏,词人希望有人知春去处,唤春归来;然无人知晓,于是词人寄希望于黄鹂能知春踪迹;遗憾的是黄鹂也飞过蔷薇花丛。
C.全词采用自问自答的形式,在自问自答之中饱含词人忧怨、惆怅之情。
D.此词写于词人被贬之时,词人借伤春悼春来抒写暮年无为的感慨:老大无成,春风得意的往日一去不复返了。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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