学进去-教育应平等而普惠
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《腊八粥》片段。

①“呃……”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

②这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事,花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐色。

③“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。

④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。

⑥晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

(1)片段中主要写了 ______________两件事,其中详写了“_______”这件事。
(2)第②段运用了_______的修辞手法,这样写的好处是,__________
(3)最后一段作者没有具体描写喝粥的过程,请你发挥想象,通过刻画人物细节,描绘出八儿喝粥的样子。(最少要有两句)
____________________
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除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城在休息。

1.“初一的光景与除夕截然不同”中“光景”的意思是( )
A.风光景物B.情景。C.看样子,表示推测
2.“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我体会到_______________
3.文段中具体介绍了除夕做年菜、_______________________________等活动。
4.文段中画线句子是从“味”的角度,描写除夕的热闹。请你从“声”的角度,用一两句话描写你家乡除夕的热闹。
__________________
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阅读选段,完成练习。

除夕真热闹。//家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1.用“//”将这段话分为两层,划分的依据是(   )
A.先总体写除夕的特点,再具体叙述除夕的活动。
B.先说在家的人如何过除夕,再说在外边做事的人回家吃团圆饭。
2.填空。
这段话从视觉、嗅觉、听觉三个角度全方位地描写了除夕之夜的热闹:“到处是酒肉的香味”是从_______的角度描写的;“红红的对联”“各色的年画”“哪一家都灯火通宵”是从_______的角度描写的;“鞭炮声日夜不绝”是从_______的角度描写的。
3.这段话具体介绍了除夕的哪些活动?
_______________
4.北京春节的民风民俗真有意思!古人也有描写中国传统佳节的诗句,如:_______________
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阅读下面的材料,完成练习。

学生对中国传统文化的态度调查情况


图表一

问题

积极

一般

无所谓

你愿意深入了解中国传统文化吗?

55.92%

37.28%

6.80%

你怎样看法定节假日增加了中国传统节日?

86.09%

8.88%

5.03%



1.你从图表一中获得了什么信息?
________________
2.你从图表二中获得了什么信息?
___________________
3.把这两份图表结合起来看,你产生了怎样的想法?
________________
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“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。

“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。

“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。

1.这段话选自________的《________》。
2.八儿看到锅里的粥时的表情是_______,这个词将八儿的心理淋漓尽致地展现了出来,同时也将一个__________的孩童形象呈现在我们面前。
3.根据对选文的理解,判断对错。
(1)“这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。”这句话运用双重否定的句式强调了栗子在锅里容易煮碎的事情是他早就知道的事实。(      )
(2)“饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。”这句话运用拟人的手法,生动形象地写出饭豆膨胀、体积增大的样子。(      )
(3)“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。”“花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。”这两句话都是比喻句。(      )
(4)“总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中“如他所猜”是说八儿对自己的猜想很满意,“但”说明八儿对粥的颜色不满意。(      )
4.选文突出了腊八粥怎样的特点?
________________________________________
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阅读《腊八粥》选段,完成练习。

①“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准备吃一碗,一共八碗,是吗?”

②“是呀!孥孥说得对。”

③“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!

④锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

⑤“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

1.选文主要写了如下内容:_______________
2.选文写八儿猜想锅中的一切,目的是________
3.“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”这句话反映了八儿_______的心理,还反映了八儿_______的特点。
4.“锅中的一切已进了他的眼中。”这“锅中的一切”是怎样的一幅画面呢?请展开想象,模仿作者细腻描写腊八粥的写法,写一写。
__________
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北京的春节(节选)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,而都要守岁。

1.选文中具体介绍除夕的活动分别是做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、____________、祭祖、守岁。
2.画横线的句子从_____________________________三个角度描写了人们欢庆除夕,表现了除夕的热闹。
3.作者详写除夕热闹画面,这样写有什么好处?
____________
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读老舍《北京的春节》节选,完成小题。

按照北京的老规矩,春节不多在腊月的初旬就开始了。“          ”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小形的农业展览会。

1.加点字“差”和“倒”在本文中的正确读音是(       
A.chà   dàoB.chā   dàoC.chā   dǎoD.chà   dǎo
2.命题老师在摘录这段文字时,出现了一个错别字,下面修改正确的一项是(       
A.“初旬”改为“初巡”B.“严冬”改为“炎冬”
C.“干果”改成“甘果”D.“小形”改为“小型”
3.“按照北京的老规矩”中,对“老”字运用体会正确的一项是(       
A.“老”字写出了北京这座城市历史悠久B.“老”字写出了北京的传统文化很深厚
C.“老”字写出了“规矩”是老人们定的D.“老”字用在这里是多余的,可以删去
4.“是农业社会一种自傲的表现”中,联系上下文来看,对“自傲”理解正确的一项是(       
A.作者自以为比别人高明而骄傲B.熬粥的人自以为是,认为自己很了不起
C.作者为农业社会生产的发展而感到自豪D.人们为能够用腊八粥来祭祖祭神感到骄傲
5.选文中老舍在空格处用了一个俗语,正确的一项是(       
A.冰冻三尺,非一日之寒B.腊七腊八,冻死寒鸦
C.腊七腊八,冻掉下巴D.热在三伏,冷在三九
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①元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽,有名的老镇都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的是沙灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告,灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

1.文中写元宵节的同时,又提到了除夕、大年初一,这是运用______的修辞手法,写出了元宵节________________________的特点。
2.文中加点词语“一律、清一色、都、通通”等都表示“______”的意思,从中我们可以体会到作者语言表达的__________________
3.作者描写元宵节,详写了____________的场面,略写了放花炮、____________的场面,这样写的好处是________________________
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阅读与理解。

北京的春节(节选)

①元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,火zhì chì)而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心chái cái),制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

1.给选文中加点字选择正确的读音,打“√”。
2.选文中画“_____________”的句子是个过渡句,起_____________的作用。前两个高潮分别是__________________________(填写时间)
3.选文中画“       ”的句子运用了_____________的修辞手法,写出了灯的_____________多、_____________多。
4.从选文可知正月十五两个主要的风俗习惯是__________________________
5.下列诗词或对联与元宵节无关的是(       
A.千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。B.去年元夜时,花市灯如昼。
C.但愿人长久,千里共婵娟。D.走马灯,灯走马,灯熄马停步。
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