学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读。

一条清澈见底的小溪,终年潺( )地环( )着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀( )的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱( )着,发出悦耳的声音。

1.在括号内给加横线的字注音。
2.句子练习。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩写句子:____________________________
②婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
仿写句子:____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据《小桥流水人家》这篇课文内容填空。
(1)作者在文中回忆了故乡给自己留下的“美好的印象”。这些人和景物的特点是:
小溪:_______________________________
茶山:_______________________________
老家:_______________________________
居民:_______________________________
(2)一条清澈见底的小溪,终年沥沥地环绕着村庄。
这条小溪的用处是____________________
带给“我”的“美”感受是____________________
带给“我”的欢乐是____________________
(3)“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。”
“美好的印象”具体表现在哪些方面?请写一写。
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给下列汉字选择正确的读音。
潺(chán cán) 婀(ē  ā)
粼(lín líng)   涸(hé gù)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
快乐阅读,我能行。

一条清澈见底的小溪,终年潺( )地环( )着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜( )的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱( )着,发出悦耳的声音。

……

故乡的居民大都姓谢。村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

1.在括号内给文中加横线的字注音。
2.完成句子练习。
①一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩写句子:____________________________
②婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
仿写句子:___________________________
3.“当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。”
①句中的“它的腰上”指的是____________
②模仿这个句子所用的修辞手法,写一个句子:_____________________
4.第一段文字扣住了课题中的“____”两个字,第二段文字则扣住了“______”二字。请你根据自己的理解和感悟,给两段文字分别拟一个小标题。(各限在5个字以内)
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
选词填空。
欣赏  鉴赏  观赏
(1)小时候,我对什么花都不懂得(_______)。
(2)我对文物了解很少,不懂得如何(________)这些汉字。
(3)昨天,公园的菊花开了,吸引了很多人前去(________)。
充分   充足   充沛
(4)他这个人精力(_______),干活很利索。
(5)考前准备越(________),进入考场越自信。
(6)这间屋子光线(_______),亮堂得很。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
开心阅读。

家乡的桥大多是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!

家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名字体也各不相同,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节,我跟外婆坐船扫墓去,每过一桥,我大声念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!

家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……

1.“数”按部首查字法应查(_____) 部,再查(____)画,按音序查字法查音序(_____)。“数”的读音有(______)(______),字义有:①查,点;②例举; ③比较起来最突出。它在文中“最漂亮最有气派的数单拱桥”一句中应读(______),释义应为(_____)。
2.第1自然段先概括写__________,接着简略介绍__________,再具体介绍_________,最后写作者的__________
3.用“﹏﹏”画出第3自然段的中心句。
4.判断下面句子的修辞手法并各仿写一句。
①几十里的水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!(_____
___________________________
②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石上 。(_______
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
一锤定音(在加点字的正确读音后面打“√”)。
(nà nuó) 唱(hè hé)
开(pā bā)干(gú hé)
经(céng zēng)凉(shuǎng suǎng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
画掉句子中用得不恰当的词语。
1.一条(清澈 清凉)见底的小溪,终年潺潺地(围绕 环绕)着村庄。
2.即使天旱,这条小溪也不会(干燥 干涸)。村民平时靠它来(灌溉 浇灌)田园,清洗衣物,(点缀 美化)风景。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。
(1)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。(     )
(2)我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

生命

①生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?

②美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧

③如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我 们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中 (体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。

1.请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。
_______________________
2.文章第②自然段主要说明了什么内容?
_______________________
3.选文第②自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。
____________________________
4.用—句话概括第①自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?
______________________________
5.第③自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页