综合性学习：难忘小学生活_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 六年级下册

试题

排序：

共 60 道相关试题

请用“严”组成不同的词语填空。
1．挫折来临时，大家要经得起______的考验。
2．在公共场合，______随地吐痰。
3．这个问题太严重了，我们一定要______处理。
4．如果任由事态发展下去的话，将会产生极其______的后果。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下面毕业赠言中的修辞手法，并运用其中两种修辞方式，给老师和同学各设计一则赠言。
1．我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。(       )
2．春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。(       )
3．当精神渴了，就听听音乐，当精神饿了，就读读书吧。(       )
4．功夫自难处做去，学问从苦中得来。(       )
给老师的赠言：__________________________
给同学的赠言：__________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出句子中加点词语的比喻意义。
1．我是您亲手栽种的桃李中的一棵。(      )
2．我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。(        )
3．只有您头上的银丝和眼角的皱纹是辛勤耕耘的见证。(          )
4．花儿以它浓郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。(          )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“感”字组词并填空。
1．一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子(      )不尽。
2．她那舍己为人的精神深深地(      )了我们大家。
3．看到家乡的变化，我真是(      )万千，无法表达内心的喜悦。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语并选词填空。
(       )(       )满门 (       )(       )相处     依依(       )(       )
身(       )其(       )   迫不(       )(       ) (       )然而(       )
娓娓(       )(       ) 引人(       )(       )
1．田老师执教40年，__________，学生不下三千朝夕。
2．我们就要告别美丽的校园，告别_________的老师同学。
3．我听得入迷，恍如 _________，田老师__________，我却仍在发呆。
4．田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出下列句子运用的修辞手法。
1．没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？(     )
2．您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(     )
3．既有一，何不能有二？(     )
4．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。(     )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语，并完成练习。
(     )(     )动听               (     )懂天真               语(     )心长
浅笑(     )(     )                  字如(     )人          桃李(     )门
身临其(     )                         引人入(     )          迫不(     )待
四(     )八面                         稚气未(     )            (     )记在心
1．“临”的意思是_________________，“稚”的意思是_________________，“桃李”指代是_________________。
2．写出和画线词语结构相同的词语：_________________、_________________。
3．形容风景或文学作品特别吸引人的词语是_________________。
4．选择恰当的词语填空。田老师每讲一课，都要编一个_________________的故事，我听得入迷，恍如_________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，根据拼音写词语。
小学毕业，不是一段音乐的jiá rán ér zhǐ( )，而是曲调有了更丰富的内容。我们从稚嫩小孩到心智成熟的少年，老师wěi wěi dòng tīng( )的话语仍在耳畔，难忘老师的谆谅jiào huì( )。多年之后，我们一定会循着依稀旧梦回到母校，期待与我们的老师再次重逢。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求填空。
（1）“慕”用部首查字法，应先查_____部，再查_____画，这个字的第九笔是_____。“慕”的意思有：①羡慕，仰慕；②依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思_____，在“爱慕”中应选意思_____。
（2）_____，_____；插柳之恩，终身难忘。
（3）六年的小学生活一晃而过，真是_____、_____。（写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_____”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据意思写词语。
（1）稚嫩的我心神不安定地跨进校门。_____
（2）您言辞诚恳，情意深长地对我说：“字如其人，每个人的字都不同……”_____
（3）运动会上，您就像一个未脱离稚气的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。_____
（4）有人看见一个作家写出一本好小说，便仰慕不已，很想自己能够自由纯熟地选用词语、典故，不用怎么思考。_____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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