学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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教材
题目:未来的……
要求:展开丰富的联想和想象。写作时要有一定的写作顺序,重点突出,详略得当。字数在400字以上,书写工整。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
25世纪,科技的发达毋庸置疑,太空也成了人们的旅游胜地,太空上的设施可多了:别墅、宾馆、电影院、高级饭店……据说,月球上的房子是挂在树上的。高科技时代的月球多么令人神往!
开往月球的列车启动了……
请以以上内容为开头,发挥想象,续写成一篇450字以上的习作,题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐作文

题目:火星上的生活

提示:1.我们移居到了火星

2.火星的环境特点

3.我们在火星的衣食住行

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。(作文纸自备)

社会发展日新月异,未来的生活是什么样的?我们的衣食住行会发生怎样的变化?请你发挥聪明才智,大胆想象,以“未来的    ”为题,写一篇科幻故事,不少于450字。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作内容:写一个科幻故事。
1.从阅读中学习方法
(1)有趣的故事情节:《孩子最好的朋友》写的是吉米的爸爸从地球上______________,可是已经与机器狗长期相处的吉米却说_________________。
(2)有趣的人物对话:文章开头写的是_________和____________的对话,文章后面写的是________和____________的对话。
2.构思故事
(1)故事发生的时间:________________
(2)地点:_______________________
(3)起因:_______________________
经过:____________________________
结果:____________________________
(4)有哪一种现实生活中不存在的不可思议的科学技术?
____________________________
(5)人们的生活环境是怎样的?
____________________________
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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