第四单元_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

用“然”字组成恰当的词语填空
（1）回到阔别已久的校园，那风景( )如故，可那老师那学生却已物是人非。
（2）漫步在超市里，看着一件件让我(     )心动的东西，奈何囊中羞涩，实在无奈。
（3）战场上，战士们怀着一往无畏的精神，向敌人的阵地( )冲去。
（4）(     )回首，那人却在灯火阑珊处。
(5) 上星期他说要帮助我完成课外作业，这个星期他(     )兑现了自己的诺言。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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用“然”字组成恰当的词语填空
（1）尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌(     )命令继续冲向“吉野”舰。
（2）诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，(     )长逝。
（3）小红同学是这么优秀的学生，真没想到，她(     )做出这种事情来。
（4）大家正在操场上游戏，天( )暗了下来，像是要下雨了。
（5）登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我( )开朗。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用“然”字组成恰当的词语填空
（1）在欢乐的音乐声中，象群(     )起舞。
（2）我请她与我一同照相，她(     )一笑，答应了。
（3）这颗左公柳，(     )挺立在戈壁滩上！
（4）听完导游的讲述，我们( )大悟，不禁对左公柳( )起敬。
（5）郑成功率领两万五千将士，( )地踏上了收复台湾的征尘。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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用带有“春”字的词语填空。
（1）(        )无处不飞花，寒食东风御柳斜。
（2）(       )又绿江南岸，明月何时照我还。
（3）(        )满园关不住，一枝红杏出墙来。
（4）才始送(       )，又送君归去。
（5）人闲桂花落，夜静(        )空。
（6）(       )不觉晓，处处闻啼鸟。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）在谈到对待批评的态度时，主席用恰当的关联词语把要表达的意思表述的更完整严密，主要是通过以下三个层次展开表达的：_______________________。
（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是_________________。联系实际，你可以说出________和_____________的死是“重于泰山”的；___________和___________的死是“轻于鸿毛”的。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）李贺在《马诗》中通过咏叹马的命运，表达了____________________。
（2）《石灰吟》一诗，点名即使面对严酷考验，也要保持理想人格、高尚情操的诗句是____________________。
（3）《十六年前的回忆》是作者________写的回忆父亲________的一篇________（体裁）。课文除开头外按照________顺序回忆了父亲在__________、__________、__________、__________的情形，塑造了他____________________的形象。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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小学阶段，我们认识了很多课本中的人物，学习到了常见的人物描写方法有_________________、_________________、_______________、__________________、___________________等。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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古诗词中有一类是作者把自己的精神品格、志向追求寄托在诗句中，请写出你积累的4句。
（1）_________________________________________
（2）____________________________________________
（3）_________________________________________
（4）____________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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