学进去-教育应平等而普惠
部编版| 六年级下册
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阅读下面的片段,完成练习。

只听一声令下,龙舟比赛开始啦!一只只龙舟像离弦的箭一样向前冲去,顿时,锣鼓声、呐喊声、鞭炮声混成一片,好不热闹。“咚锵,咚锵……”随着急促的鼓点声,队员们一齐有节奏地划动船桨。只见他们的身体一俯一仰,船桨入水,激起片片水花。“嗨哟,嗨哟……”整齐响亮的呐喊声吸引了我的注意力,只见一只约十二米长的巨龙冲在最前面,这是我们村“猛龙”队的龙舟。随着鼓点越来越急,队员们船桨入水的节奏也在加快……我在岸边使劲鼓着掌,高声呐喊:“加油!加油!……”只见“猛龙”队的龙舟飞一般地冲到了终点,“冠军,冠军……”我兴奋地欢呼着,蹦跳着……

1.片段主要写的是______________________________的经历。其中重点写了________________________________________两方面的内容。
2.下列对该片段的说法,不恰当的一项是(       
A.作者调用视觉与听觉两种感官,渲染了龙舟比赛的热闹气氛
B.作者在描写龙舟比赛的场面时运用了“点面结合”的写法
C.作者通过动作、语言描写表现了自己在观看龙舟比赛时激动、兴奋的心情
D.片段运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写了龙舟比赛这一风俗活动
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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