1 采薇（节选）_小学语文部编版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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课内阅读。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

行道迟迟,载渴载饥。

我心伤悲,莫知我哀!

1．《采薇》（节选）选自________。 “薇”指________。
2．给多音字组词。
行走háng(     )xíng(     )
载重zǎi(     )     zài(     )
3．“依依”在诗中有什么作用？
________________________
4．这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情？
_______________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读短文，回答问题。

采薇（节选）

昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，雨雪霏霏。

行道迟迟，载渴载饥。

我心伤悲，莫知我哀！

1．解释下列词语。
往：____________ 迟迟：____________
载：____________ 哀：____________
2．《采薇》选自《______》，薇是______。《诗经》分为______、______、______三部分。

类型：诗词曲鉴赏

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古诗阅读
采薇（节选）

昔我__________矣，杨柳依依。

今我________思，雨雪霏霏。

______迟迟，栽渴载饥。

我心______ ，莫知我哀！

1．补充诗句。
2．这首诗选自《 ____________》。诗的主人公是一位__________。
3．选出下列字词在诗中的读音或意思，在括号里打“√”。
雨：A．yǔ（   ）B．yù（   ）
迟迟：A．迟到（   ）B．迟缓的样子（   ）
载：A．zǎi（   ）B．zài（   ）
莫：A．不要（   ）B．没有人（   ）
4．诗中与“昔”相对的字是“______”，由此呈现了两个截然不同的情景，分别是：①_______；② __________。
5．从诗中可知，主人公现在所处的地点是_______，处境是_______。一个“_______ ”字体现了此时主人公内心无限的_______之情。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读古诗《采薇(节选)》，并完成练习。

昔我往矣，。今我来思，。，载渴载饥。我心伤悲，！

1．将诗句补充完整。本诗选自《》。“薇”指___________。
2．《采薇(节选)》诗的前四句情景交融，在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中，体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。
3．“依依”在诗中有什么作用？
_____________________________________
4．《采薇(节选)》没有表达了诗人（）

A．对从军路上又渴又饥的厌烦。	B．对征战兵卒的同情。
C．对战争的厌恶	D．对和平的渴望

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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