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第一单元
1 大海的歌
2 下雪的声音
3*秋色
4 古诗二首 望洞庭 望天门山
5 桂林山水
第二单元
6 炊烟
7 赏花
8*地震中的父与子
9 新年礼物
10 古井
第三单元
11 我有一个小小的书橱
12 孔子学琴
13*推敲
14 字的敬畏
15 和时间赛跑
第四单元
16 形形色色的植物
17 爬山虎的脚
18*门前的小树死了
19 绿叶的梦
20 鸟的天堂
第五单元
21 观潮
22 龙卷风
23*一封从南极寄来的信
24 琥珀
25 准时的登陆表演
第六单元
26 古诗二首 塞下曲 十一月四日风雨大作
27 军神
28*球王贝利
29 黄继光
30 登山
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一般
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排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
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4
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妙笔生花。
《鸟的天堂》中作者第二次来到“鸟的天堂”,写了群鸟纷飞的热闹景象,又着重写了一只画眉。请你试着用这种点面结合的写法写一写课间在操场上活动的同学们。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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百字练笔
作者在描写鸟时,先写群鸟纷飞的壮观场面,接着重点写一只画眉,这种写法叫“点面结合”。请你学习这种写法,写一写同学们课间活动的场景。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
作者在描写鸟的时候,先写了群鸟纷飞的壮观场面,接着重点写了一只画眉鸟。这种写法叫作点面结合。请你运用这种写法,写一写同学们课间活动时的情景。
下课了,操场上变得热闹起来。
______________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作表达训练
想一想,写一写:我们应该怎样让鸟的天堂更加热闹,更加繁荣?
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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