第二单元_小学语文冀教版（2002）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

冀教版（2002）| 四年级上册

试题

排序：

共 11 道相关试题

我们家的邻居是一对年过六旬的老人。男的是个老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。老两口只有一个女儿，在外地教书。

乡亲们见两位老人用永有困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。

“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。

“那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总是这样劝说两位老人。

1．给句子中加点的字选择恰当的解释。
A．背着，驮       B．背弃，辜负       C．负担       D．遭受
（1）男的是个老党员，在抗日战争时期负过伤。(      )
（2）妈妈总是对我说，人要学会感恩，绝不能做忘恩负义的事情。(      )
（3）完成这项工作后，他如释重负地松了一口气。(      )
2．“老人的水缸总是满满的”，从“总是”和“满满的”这两个词语中你体会到了_______________
3．乡亲们不接受老人报酬的原因是什么？
__________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

佳佳的脸红了
这天下午，不到半个小时，佳佳的脸红了三次。
教室里挂黑板的钉子掉了，同学们想自己钉上，可没有铁锤，佳佳想起传达室陈爷爷那里有，就跑去借。
佳佳猛地推开传达室的门，大喊：“喂，钉锤呢?”陈爷爷看了她一眼，雪白的胡子动一动，没理她。佳佳的脸憋得通红，慢慢地走回教室，低着头对同学们说：“没借来，陈爷爷不理我。”
路路拉着佳佳的手，说：“走，咱们再去借一次。”走到传达室门口，路路敲敲门，听见陈爷爷答话，才走进传达室，说：“陈爷爷，您的钉锤借给我们用用，行吗?”陈爷爷点点头，打开工具箱，拿了钉锤递给路路。路路说：“谢谢您!”这时，佳佳躲在路路身后，陈爷爷看了她一眼，她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。
后来，佳佳去传达室还钉锤，她学着路路的样子，有礼貌地把钉锤还给了陈爷爷。陈爷爷高兴地捋着胡子，说：“这才是好孩子!”
佳佳扬起脸笑了，脸红得像一朵花。
1．选择正确的解释，在括号里填上序号。
“理”在字典上的解释有：①纹理。②道理，事理。③管理，办理。④整理，使整齐。⑤对别人的言语、行动表示态度；表示意见。
(1)陈爷爷看了她一眼，雪白的胡子动一动，没理她。(      )
(2)亮亮的书包总是理得整整齐齐的。(      )
(3)叔叔是个理财好手。(      )
2．联系上下文，填空。
(1)“佳佳的脸憋得通红。”是因为_________________________________。
(2)“她羞愧地低下了头，脸红得像块红布。”是因为___________________。
(3)“佳佳扬起脸笑了，脸红得像一朵花。”是因为____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

想一想，填一填。
我觉得课文中的父亲了不起，因为；儿子也了不起，因为
父亲·大山
殷如明
小时候，我失去了父亲。每当看到别的孩子骑在爸爸的肩上，我就缠着妈妈要爸爸。
妈妈沉默着，指着门前的大山告诉我：那就是你的父亲。
大山——父亲?!年幼的我弄不明白妈妈话中的含意。
后来，我长大了，知道父亲在一次扑灭山火行动中牺牲，再也没有回来……
爸爸化成了大山。大山成了我父亲。
渐渐地，我懂了妈妈的意思，常常仰望那直指苍穹的大山，陷入无限的遐想——啊，大山，你那突起的峭壁，是父亲的脊梁；弯曲的山路，是父亲的脉络；满山的青松，是父亲的须发。我为有这样的父亲而感到骄傲。
朝霞满天，沿着父亲的脉络，我攀上了大山顶峰。面对起伏的群山，我感动不已，放声呼喊：
“爸爸—·爸爸—”。
松涛阵阵，是父亲的召唤；回音袅袅，是父亲的回答。
“朝霞满天，沿着父亲的脉络，我攀上了大山顶峰。”这句话中的“父亲的脉络”是指
“松涛阵阵，是父亲的召唤。”你认为父亲在向孩子召唤什么?

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课内语段阅读。
他挖了( )小时，( )小时，( )小时，( )小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
……
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
……
这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
（1）用“____”画出文中描写父亲神态、外貌的句子，再说说你从中体会到了什么。
________________________________________________________________________
（2）在括号里填上合适的数字，再想一想这句话不直接写36小时而是从8小时写起，是因为这样写能突出________________________________，这样写表现出__________的过程，更能体现父亲________的信念和所克服的________________。
（3）突然听到儿子的声音，父亲是怎样的心情，你能想象到吗？
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课外类文阅读。
回忆中的家(节选)
当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘哪来钱买车啊。从那时起我就不再提起此事。直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是——一辆自行车！(A.表示语言的断续 B．表示解释说明)而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来。于是他让步了。“好吧。”他说，“明天下午我们去赶集。”我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘吱吱嘎嘎地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走。头奖第二次开奖的时候，我手里拿着第二张彩票，心都要跳到嗓子眼上了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。咔(kā)哒(dā)一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。(A.表示转折 B．表示解释说明)
父亲死后很久，母亲才把当时的实情告诉我——父亲头一天晚上去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他得比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就中奖。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我当时却很高兴。只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了四十芬尼。
（1）给文中破折号的正确用法打上“√”。
（2）文中“心都要跳到嗓子眼上了”的意思是：_____________________。
（3）文中“我”真的中奖了吗？为什么？
__________________________________________________________________
（4）你从这个故事中体会到了什么？
__________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

课堂连线台。
同学甲：读了课文，我被这个动人的故事所震撼，文中的父亲对儿子的承诺“__________ _ _”让我难忘。
同学乙：是呀，类似的话在文中共出现了____次。这句话让儿子_____________，让父亲 ______________，最终创造出了奇迹。
同学丙：作者在描写时抓住了人物的________、________、________进行描写，通过朗读感悟我体会到了父爱的伟大。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

精彩赏析阁。
50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。”
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
（1）“颤抖”的意思是，课文里表达了父亲的心情。
（2）选文中画线的句子对阿曼达产生了什么影响？
____________________________________________
（3）阿曼达的话表现了他________________的品质。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

句子赏析屋。根据课文完成练习。
（1）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
这句话运用了          描写的方法，突出了爸爸挖得       ，挖得        。这句话不直接写36小时，而是从8小时写起，这样写表现出                ，更体现了                                                       。
（2）这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
这句话不仅描写了人物的        ，而且还描写了人物的       和        ，全面地表现了                                  。
（3）“不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”
这句话在文章反复出现了        次，因为这是父亲对儿子的        ，是儿子在绝境中满怀信心的                 ，也是父亲坚持到底决不放弃的      。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感表现了                    ，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了                           。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

“车厢内，充满了一种（）的沉默。”
1．把句子补充完整
2．从所填的词中，你感受到了什么？
_______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

开心阅读。

门的悬念

学校大厅的门被踢破了。

可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。

教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用，他找到校长：“干脆，换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。”校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”很快，破门拆下来，新门装上去了。

新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿烂的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们为爱与被爱而欣幸。

这道门怎么不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。

这是一道玻璃门。

1．给加点的字注音。
几（______）乎挨（______）踢似（______）乎旋（______）转
2．校长为什么说玻璃门是最坚固的门？
_________________________________________________
3．请你写一写，如果是你，面对这扇玻璃门时会怎样想呢？
_________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

尾页

学进去