学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级下册
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按要求写句子。
1.他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!       (改为陈述句)
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2.陀螺被我们抽得滴溜滴溜转。       (改为“把”字句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用下面的词语组成句子,并加上标点符号。
1.糖风 甩的 可漂亮了 父亲
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2.走街串巷 我 卖糖葫芦的 是 父亲
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3.叫卖艺术 带戏剧性的 并没有 这种 失传
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4.姥姥的 窗子上 家家的 剪纸 都贴着
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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模仿乡亲们的语气,夸夸姥姥所剪的人物、植物或器物。
例句:你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
你姥姥神了,    ,    ,        。 
你姥姥神了,    ,    ,        
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。①我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。
②一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)太阳升起来了。(扩句,至少两处)
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(2)姥姥用一张普普通通平平常常的彩纸剪出各式各样的窗花。(修改病句)
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(3)父亲甩出的糖风真漂亮。(改成感叹句)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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