学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级下册
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阅读大练兵。

老人回答说:“有哇,我的窍门就是反复练习。练习五六个月之后,如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉就多半能成功;如果练习到放三个泥球,粘蝉就很少失手了;如果练习到放五个泥球,粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。

孔子听了,若有所思。老人又接着比画说:“你看看我站在这里,就像一截木桩;我举起的拿着长杆的手臂,就像枯木的枝干。虽然天地很大,但是这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。我心无旁骛不管外面的天地如何。要是能做到这样,还有什么事情做不成呢?”

听了老人的这番话,孔子感慨万千。他回过头来对弟子们说:“老人家的话你们都听到了吧!做事心无杂念,就可以达到出神入化的境界。

1.文中划线句子运用了_________修辞手法。
2.用“_____”画出老人粘蝉技术高超原因的句子。
3.用波浪线画出揭示文章中心的句子。
4.读了这篇短文,我明白了_________________________的道理。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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