第五单元课文（二）_小学语文北京版（2004）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 13 道相关试题

请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴！
( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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给图配诗。

(1)看到这幅图，宁宁就想起一首诗《咏华山》：
只有__________________，
更无__________________。
举头__________________，
回首__________________。
(2)这首诗里有一组反义词：( )——( )
还有一组近义词：( )——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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请你把相对应的苹果用线连起来。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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请把小鸟送回家。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.64

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读读古诗，说说《咏华山》的作者是谁?《静夜思》又是谁写的呢?对照课文插图读古诗，尝试着用自己的话说一说诗意。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读课文，想一想，元元为什么哭，后来为什么又笑了?

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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按要求填空。
(1)“师”一共有______画，第2画是______，组词：______。
(2)“为”一共有______画，第2画是______，它有两个读音，分别是wéi和______。
(3)“祝”的偏旁是___________，和它读音相同的字有____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读一读下面的句子，试着用带线的词写一句话，可别忘了加上标点哟!
老师高兴地说：“你们要换牙了，祝贺你们长大啦!”

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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读课文，回答问题。
学习了《门牙掉了》这篇课文，我知道，换牙了，表示我们长大了。
生活中我发现：(1)____________，表示我们长大了。
(2)________________________，也表示我们长大了。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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阅读短文，回答问题。
我长大啦
问路的叔叔，不知道我的名字，叫我“小朋友”。
扫垃圾的阿姨，不知道我的名字，叫我“红领巾”。
上公交车的老奶奶，不知道我的名字，叫我“好孩子”。
推车上坡的老大爷，不知道我的名字，叫我“小雷锋”。
人们都不知道我的姓名，但是，大家都记住了我的笑容。
(1)儿歌中的“我"有哪些名字?用“______”在文中画出来。
(2)想一想，上公交车的老奶奶为什么叫我“好孩子”?
_________________________________________________________
(3)你喜欢我吗?为什么?
_________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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