第三单元识字（一）_小学语文北京版（2004）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 一年级下册

版本

部编版

人教版（2001）

苏教版（2016）

苏教版（2001）

北师大版（2016）

北师大版（2001）

语文S版（2016）

语文S版（2003）

西师大版（2016）

西师大版（2003）

北京版（2016）

北京版（2004）

教科版（五四学制）（2016）

教科版（五四学制）（2003）

冀教版（2002）

鲁教版（五四学制）

沪教版（2015）

沪教版（2007）

长春版（2016）

长春版（2003）

鄂教版（2016）

鄂教版（2003）

冀教版（2016）

教科版（2003）

教科版（2016）

人教版（1990s）

湘教版（2003）

湘教版（2016）

语文A版

浙教版

人教部编版（五四制）

教材

排序：

共 4 道相关试题

写作
在本单元，我们邀游了神奇的汉字王国，感受了汉字的神奇魅力，加深了对汉字的热爱之情。请你针对人们在日常生活中使用汉字的情况，写一个简单的研究报告。题目自拟，400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

背一背，填一填。
劝学
[唐]颜真卿
__________灯火__________，__________读书__________。
黑发__________勤学__________，__________方悔读书__________。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

想一想怎样才能写好字?
____________________________________________________________
____________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

习作展示。
在开展“汉字趣味”的语文实践活动中，你觉得活动有意义吗？选择一件有意义的事情写下来和大家分享吧！
要求：
1．题目自拟。
2．内容具体，写出真实的感受。
3．不少于450字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

学进去