学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级上册
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教材
阅读下文,回答问题

倒淌河

在我国青海省,有一条倒淌河。它发源于日月山,由东向西流入青海湖,真可谓众河皆东流,惟我独西去

关于倒淌河有许多离奇的传说。有人说它是文成公主的思乡泪汇成的……地质学家揭示了它倒流的奥秘。

当青海湖刚形成时,位于湖西北的布哈河滔滔不绝地穿过青海湖,向东经现在的倒淌河注入古黄河。大约在13万年以前,湖水的出口处在新构造运动中强烈隆起,致使东部山脉突出,原来的河湖通道被堵死,布哈河下游的河道逐渐干涸成为谷地。而在东部新隆起的日月山上,无数条涓涓细流慢慢汇集起来,沿着干涸了的古河道,向低洼下去的青海湖流去,从而形成了现在的由东向西流的著名的倒淌河。

1.在我国青海省,有一条倒淌河。它发源于________,由________向________流入________,真可谓“众河皆东流,惟我独西去”。
2.这是一篇________文,主要介绍了________的形成过程。
3.这条河为什么叫做“倒淌河”?
______________________
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阅读题。

电话里传来的“暖气”

今年冬天来得格外早。

大雪早已覆盖了原野,封住了每一条小道。

豪猪先生已经三天没有见到小白兔了。

他非常想念自己的好朋友,他知道小白兔是非常怕冷的。也许,此刻他正躲在房子的角落里,冻得直打哆嗦呢。

豪猪先生自言自语地说:“我应该给小白兔送去一点‘暖气’了。”

不一会儿,小白兔家的电话铃响了。

他拿起电话,里面传来了豪猪先生温和的语气,他正在读一篇文章。

“那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,四周到处是绿树红花,来往的人们大汗淋漓……”

听到这里,小白兔再也不冷得发抖了。

紧贴耳朵的电话筒,给他送来了一阵阵“暖气”。

1.选词填空。
淋漓 发抖 暖气 红花 自语 原野
盖满________        瑟瑟________         自言________
绿树________        阵阵________         大汗________
2.电话里真的能传来暖气吗?豪猪先生是怎样帮助小白兔取暖的?
_______________________
3.豪猪先生送给小白兔的究竟是什么?
_______________________
4.豪猪先生给你留下了怎样的印象呢?请夸夸他。
________________________
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阅读窗
这次实验成功后,教育家问女孩子:“你为什么要这样做呢?”
女孩不假思索地回答:“                                     。”
从这里我体会到“不假思索”的意思是:             
我还要告诉大家我认为多吃实验都失败了,而这次实验成功的原因是:你也想做一个象她一样的孩子吗?就让我们来试一试吧!
夏季的一天,太阳火辣辣的。刚上完了一节体育课,大家都口渴极了,都着急去接水,想早点喝到,这时你应该公共汽车站有很多人在等车,这时车来了,你的做法是
类型:现代文阅读
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阅读短文,回答问题。
傍晚,打柴的孩子回来了。他急急忙忙走进村子,走进自家小院。
他放下沉甸甸的柴禾,轻轻呼出一口气,拿出几个红红的山果子,笑着给了围上来的邻家小弟弟、小妹妹。他把一小捆药材交给爷爷,请他明天去镇子里换些钱,他想用这些钱交下学期的学费呢。
妈妈走来给他擦去脸上的汗。他抬起头,笑了。
(1)按短文的内容填空。
(      )的孩子回来了,放下(          ),把(        )送给了(                 ),把(         )交给爷爷。
(2)“他”把药材交给爷爷,做什么?
_______________________________________________________________
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课内阅读。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”
“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
(1)“不假思索”中的“假”是多音字,在这里读____,另一个读音是______。联系上下文想想这个成语的意思是____________________。从这个成语中反映了女孩______________
____________的高尚品格。
(2)对话部分用什么样的语气来读呢?选择正确的序号填在括号里。
A.低声而果断
B.既感到高兴又感到疑惑
C.感到吃惊和高兴
D.响亮而平静
①“快!你第一,你第二,我最后。”(   )
②“你为什么要这样做呢?”(   )
③“你刚才跟他俩说了什么?”(   )
④“有了危险,应该让别人先出去。”(   )
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阅读乐园。
停电以后
夜幕降临了,小明正在明亮的台灯下专心致志地做作业。突然,灯熄灭了,四周漆黑一片。唉!断电了,要知道断电给居民带来了多少不便呀。
小明看着伸手不见五指的屋子,只好无可奈何地摇了摇头,顿时,楼里格外热闹,有的说马上请修理工来抢修,有的说赶快找蜡烛点上吧。小明的奶奶点了根蜡烛,给小明照明,小明伸出头向邻居的小红家一瞧,看见小红家一片漆黑,他想:“今天小红一个人在家,她胆子很小,最怕黑了,那可怎么办呢?对!把奶奶点的蜡烛给小红。”于是小明便拿着点燃的蜡烛,小心翼翼地来到小红家。敲开了门,在烛光下,看见小红一张紧张的脸,就知道她被“黑暗的世界”吓坏了,小红看到蜡烛兴奋不已。接过蜡烛连声说:“谢谢……谢谢……太谢谢了。”小明笑着说:“看你,吓坏了吧!不用谢。小心别把蜡烛弄翻了。”
一根蜡烛的光虽然是微弱的,但小明那种助人为乐、先人后己的好品质却把整个房间,整幢楼都照得无比明亮!
1.解释下面词语。
无可奈何:_______________________________________________
专心致志:_______________________________________________
2.本文记叙了一件什么事?
_________________________________________________________________________
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读句子,回答问题。

这次实验成功后,教育家问女孩子:“你为什么要这样做呢?”

女孩不假思索地回答:“___________________________________________

__________________________________________________________________。” 

1.根据课文内容补充填空。
2.教育家还告诉大家多次实验都失败了,而这次实验成功的原因实际是:
______________________________________________________________。
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阅读短文,回答问题。
橡树
花园里生长着一棵橡树。他一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊:
“快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉!”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。
妄(wàng)自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。
就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹翻了它的躯干,终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声倒在地上。
1.根据下列意思写出相应的词语。
(1)随着时间一天天地增长,形容不断增长。  (    )
(2)形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。  (    )
2.写出下列词语的近义词。
轻蔑——(    )   罢休——(    )
傲慢——(    )   阻拦一—(    )
3.“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么?
_____________________________________________________________________
4.在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?      _____________________________________________________________________
5.橡树为什么会有这样的结局?你受到了什么启示?
_____________________________________________________________________
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阅读课文《一次成功的实验》选段回答

教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

女孩如实地告诉了他。

“你为什么要这样做呢?”教育家又问。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵(dǔ)在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获(huò)得了成功。”

1.解释下里词语的意思
如实:________
不假思索:________
2.为什么实验会取得成功呢?
________________
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轻松阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

它跑到大树下,问:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?’’啄木鸟说:‘‘捉虫子最快乐。”

它跳到田野里,问水牛爷爷:“做什么事最快乐?”水牛爷爷说:“耕地最快乐。”

它跳到花丛中问蜜蜂:“小蜜蜂,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐。”

1.根据短文内容填空。
啄木鸟叔叔认为(_______)最快乐;水牛爷爷认为(______)最快乐;蜜蜂妹妹认为(_______)最快乐。
2.用“    ”把你明白的道理画出来。
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