学进去-教育应平等而普惠
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乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果,谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越猛,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。

1.选择正确的答案。
文中带点词“蜷缩”的“缩”的意思是(      )
①后退。  ②由大变小,由长变短。
文中带点词“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近?(      )
①耐心     ②耐烦    ③忍耐
2.为什么兄弟俩都不修补它们窝的破洞?用“      ”划出来。
3.由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?                                                          
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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句子排序
(     )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
(     )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
(     )先洗筷子,再洗碗和盘子。
(     )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
(     )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
zǐ xì            gōng píng             dì yī                 lún liú
                                      
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课内阅读

“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。

“你分得不匀!”小哥俩嚷着说,“那半块大一点儿。”

狐狸仔细敲了敲掰开的奶酪,说□□真的□这半块是大一点儿□你们别急□看我的□□□说着便在大的这半块上咬了一口。

于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”

1.在□处填上正确的标点符号。
2.我会填合适的量词。
   (        )奶酪        (        )狐狸       (        )小熊
3.故事最后的结果是_________,我们从中懂得的道理是:_____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会组词。
( ) ( )   便 (     ) (     )       ( ) ( )       ( ) ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
这篇课文主要讲述了狐狸帮助两只小熊(        ),最终(      )吃光了一整块奶酪的故事。这个故事告诉我们朋友之间要相互_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
仔细       认真
1)我们要(       )学习。
2)狐狸(       )地瞧了瞧掰开的奶酪。
轮流       轮到
3)狐狸就这样(      )地咬着两半块奶酪。
4)今天(       )小明当值日生了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上标点。
(1)小家伙们(      )你们吵什么呀(      )
(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪(      )     
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子改写句子。
例:马路上,各种车辆来来往往。
各种车辆在马路上来来往往。
1)花丛中,小蜜蜂飞来飞去。____________________
2)树林中,啄木鸟忙着给老树治病。_________________
3)操场上,同学们做游戏。______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,在组词。   
(     ) (     ) (     ) (      )
(     ) (     ) (     ) (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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