学进去-教育应平等而普惠
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教材
生字书法
提示:“深”的右上部是“”,不要多加一点,写成“穴”。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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看图,认一认,连一连,再填空。

   

观察加点字后,我发现:含有“住”或“鸟”的字大多与(     )有关。(填序号)
①鸟类     ②兽类
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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连一连,让小手拍起来。
xiáng               měng             xióng             yīng          què            jǐn
                                                                                
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课内精彩阅读。

你拍六,我拍六,黄鹏百灵________。

你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有________。

你拍九,我拍九,人和动物是________。

你拍十,我拍十,保护动物是________。

1.按原文填空。
2.这首儿歌告诉我们要(       )。
A.保护动物B.和动物住在一起
3.编一编。
你拍一,我拍一,动物世界真新奇。
你拍二,我拍二,小狗小猫是伙伴。
你拍三,我拍三,________________       
你拍四,我拍四,________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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找出下列汉字的相同之处并写下来。       
(1)雀、鹰、雁____   
(2)鸡、鹅、鹂____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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找出每组划线字中相同的部分,再写一写。
(1)公          
这些字里都有(     ),这样的字我还知道:_______
(2)孔          
这些字里都有(     ),这样的字我还知道:_______
我发现:带有这两个部分的字大多与______有关。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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动物要回家,快来帮帮他们。(填序号)
①孔雀        ②豹子        ③黄鹂
④百灵        ⑤狐狸        ⑥大雁
⑦狼            ⑧熊猫        ⑨麻雀
鸟:________________
兽:________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我来分一分。(填序号)
①大雁 ②狮子 ③雄鹰 ④豹 ⑤百灵鸟
⑥锦鸡 ⑦老虎 ⑧黄鹂 ⑨孔雀 ⑩狼
鸟类:_______________________
兽(shòu)类:__________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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知识清单
项目内容
会认字shì jiè kǒnɡ què jǐn xiónɡ yīnɡ xiánɡ yàn cónɡ shēn mēnɡ línɡ xiū
世 届                                                        
会写字ɡē歌(唱歌 歌声) xiě写(写字 书写)cónɡ丛(丛林 草丛)shēn深(深入 深处)
liù 六(六个 六天)xiónɡ熊(黑熊 熊猫)māo猫(小猫 花猫)jiǔ九(九天 九个)
pénɡ朋(朋友   亲朋)   yǒu友(友好   友爱)
多音字   chǔ(处理)chù(难处)       
易错字笔顺歌:       写:
九:       友:
形近字歌(歌曲)          丛(花丛)
哥(大哥)          从(从前)
词语积累生词听写:儿歌   写字   丛林   深处   六天   熊猫   九个   朋友   竹林
近义词:伙伴——同伴   飞翔——翱翔
反义词:朋友——敌人   保护——破坏
句子集锦1.孔雀锦鸡是伙伴。
2.天空雁群会写字。
3.黄鹂百灵唱不休。
课文脉络拍手歌   动物世界很新奇   保护动物
             人和动物是朋友
主题概括儿歌用拍手活动的形式,串起了8种动物的生活场景,呈现了动物与动物之间,人与动物之间和谐共处的场景,让我们懂得人与动物是朋友,保护动物是大事。

类型:其他
难度系数:容易0.94
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仔细看图,根据图中的内容写一段话。
把青蛙放生
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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