学进去-教育应平等而普惠
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按要求把句子改为“被”字句。
(1)洪水把房屋冲倒了。   
_______________________
(2)大禹把洪水制服了。
 _______________________
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照样子,写句子。
例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。 ________________
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。
_____________________
②洪水把老百姓害苦了。
_____________________
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按要求写句子。
(1)大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
___________________________________
(2)一根小草的力量怎么会这样大? (改为陈述句)
__________________________________
(3)禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。(两句话合成一句话)
__________________________________
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。       房屋被洪水冲倒了
1.大禹把洪水制服了。         _______________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。     ________________________________________
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。 _____________________
2、老百姓被洪水害苦了。_____________________
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句子七彩虹。
1.把下面这句话换一种说法,保持意思不变。
1961年的泼水节,怎能不令人难忘呢?
2.用加点的词语写一句话。
(1)他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,傣族人民一起跳舞。
(2)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
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改为“把”字句和“被”字句。
A.战士们藏起了朱德的扁担。
“把”字句:__________________________________________
“被”字句:_________________________________________
B.鲁班抓住树根和杂草。
“把”字句:__________________________________________
“被”字句:__________________________________________
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照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。  房屋被洪水冲倒了。
1)大禹把洪水制服了。   ________________
2)老百姓被洪水害苦了。  ________________
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照样子把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。 
大禹把洪水制服了。  _________________________
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