学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
1.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。       (       )
2.看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。       (       )
3.从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。       (       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断下列各题的答案是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“肃”字按部首查字法应查肀或丨。(_____
2.“审”字按音序查字法应查音序sh。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断。
[[QOrDeR]]看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。   (______
【小题2】“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西,“我”就如实地画了下来。(_______
【小题3】老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看,是因为老师不相信自己的眼睛。   (______
【小题4】这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。   (______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1