《海底世界》片段
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1．这两段话分别是围绕哪句话来写的？请抄写在横线上。海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海
海底世界（节选）
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，用显微镜才能看清楚。
1．两段话分别是围绕哪句话来写的？用“ ”在文中画出来。第②自然段是从海底植物的 和 两个方面把中心句写清楚的。| 动物名称 | 梭子鱼 | 有些贝类 | ||
| 活动方法 | 穿梭 | 用反推力 |
海底世界（片断）
①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1．片断主要是从 和 这两个方面介绍海底世界的。用“ ”画出第②自然段的关键句。| A．这一句将有些贝类当作人来写，使句子更加生动形象。 |
| B．这一句生动形象地写出了有些贝类贪小便宜时可爱的样子。 |
| C．这一句生动、有趣地写出了有些贝类不一样的活动方法。 |
海底世界(节选)
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
1．你看到的海底世界是怎样的呢？介绍之前可以这样理一理。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底世界（节选）
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身子像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1．第1自然段围绕“| 动物 | 梭子鱼 | 乌贼和章鱼 | ||
| 活动方法 | 穿梭前行 |
| A．运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类独特的活动方式。 |
| B．把有些贝类的活动方式说成“免费的长途旅行”，增强了文章的趣味性和新鲜感。 |
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1．这两段话分别是围绕哪句话写的？在文中用“_______”画出来。| A．“巴”字写出了有些贝类牢牢吸附在船底的状态，生动形象。 |
| B．运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了有些贝类独特的生活方式。 |
| C．这样写富有趣味，让人感受到海底世界的新奇、有趣。 |
| D．如果把“免费的长途旅行”换成“移动”，虽然表达的意思一样，但不生动。 |
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1．请运用抓关键句的方法概括这段话的段意。| A．总——分——总 | B．分——总 | C．总——分 |
| A．联系上下文 | B．找近义词 | C．结合生活经验 |
| A．抓住样子 | B．对比 | C．抓住颜色 |
①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
| 动物 | 活动方法 | 本段中心句 |
| 有一种鱼 | 游 | |
| 自己不动，巴在轮船底下 |
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