第四单元_小学语文人教版（1990s）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 三年级下册

试题

排序：

共 7 道相关试题

课内阅读。《我爱故乡的杨梅》节选。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

1．这篇短文主要写了作者观察到杨梅的___________、___________、_________三个方面的特点。
2．短文第2自然段作者在观察杨梅颜色变化时，从_________、__________、__________这些表示时间顺序的词语和表示颜色的词语中，我体会到作者观察很_____________。
3．短文第3自然段作者运用的观察方法是_____________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解

杨梅果

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。
1．这段话主要写了杨梅的____________。
2．画“____”的句子主要从____________（味觉触觉）来写杨梅，表达了作者对杨梅的____________（讨厌喜爱）之情。
3．作者仔细观察，发现杨梅颜色变化的过程是：
（__________）→（__________）→（__________）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，按要求回答问题。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

[[QOrDeR]]这段话共写了______句，后两句是围绕____来写的，表达了作者______的感情。其中第一句话中_____等词语可以看出杨梅的形状来。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读短文，完成练习。

翠鸟鸣声（青翠清脆），爱贴着水面（疾急）飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆（gān gǎn）上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。它这样机灵，难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃（huǎng huàng），水波还在荡漾。

1．请你划去括号内不正确的字、音。
2．在横线上填写一组关联词语。
3．用横线划出一个比喻句，这句话把比喻成，突出了翠鸟的特点。
4．这两个自然写的是：_____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内小阅读
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1．这一段写了翠鸟羽毛是______，眼睛是______，嘴巴是______。
2．翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“——”画出具体的句子。
3．这段话中有三个比喻句，分别把头上的羽毛比作______，背上的羽毛比作______，把______比作赤褐色的衬衫。
4．把你喜欢的句子用“﹏﹏”画下来，并说说原因。
____________________________________________
5．把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。
_______________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读下面内容，回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、填空。
一双（      ）的眼睛  一张（      ）的嘴
2、用“    ”画出表示颜色的词。
3、这段话共有（）句，从     、     、    、      四方面写翠鸟。
4摘抄一个比喻句。
5、这段话主要讲了                     。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课内小阅读
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1．小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。
2．给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
3．用“——”画出一句比喻句。
4．给下面的词语选择近义词。
机灵——（_________）锐利——（_________）
5．“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。
____________________________
6．翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“○ ”圈出来。
7．从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？
__________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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