学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2016)| 一年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

毛主席看戏

有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。

开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

[[QOrDeR]]想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
1.在括号里填入适当的词
一(   )木板     一(   )钉子     一(   )线条
2.写出近义词。(4分)
喜欢—(      )     自豪—(     )
保持—(      )     成果—(     )
3.这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。   (    )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 (  )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。(    )
d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。(   )
4.读了这篇短文,对你有什么启发?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读理解。
春天真的来了
春天真的来了,风已不再刺骨,雨也不再冰冷,太阳晒久了也让人有了汗意。
草地远看还是枯黄,凑近却能发现点点新绿,绿得那么鲜艳,让人感觉强烈的生机。
树枝上也冒出了点嫩芽,远远看去,似有若无,就像笼上了一层薄薄的绿纱。
迎春花已开放,黄黄的几点,开得那么活泼,显得很是秀丽。
最有个性的是樟树,将陈旧的老叶大把大把甩下,迅速地换上翠绿的新装。
人们的冬衣也已换下,大街上的气氛一片轻松,空间顿显开阔。
冬天已经过去,春天真的来了!
不是说一年之计在于春吗?我还没计划好,她怎么这么快就来了呢?
文中共有(  )个自然段。
请写出文中描写颜色的词语。
                                                 
(3)从文中找出一句比喻句。
                                          
(4)写出你最喜欢的一句话。
                                              
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读理解。
白头翁的故事
从前有一只美丽的小鸟,想学点本领。
一天,它看见喜鹊在大树上造房子,觉得很有意思,决定学这一行。开头它学得还认真,但是没过多久就厌倦了。它说:“天天衔树枝,太累了!”它不(在 再)学造房子了。
一天,它听见黄莺在唱歌,唱得很动听。它觉得唱歌很有意思,决定跟黄莺学唱歌。开头它学得还认真,但是没过多久又厌倦了。它说:“天天练嗓子,我可(爱 受)不了!”它不再学唱歌了。
后来它跟大雁学飞行,跟老鹰学打猎,也都是有始无终,没有一件事情能坚持下去。日子一天一天地过去,(直 植)到头发白了,它还是没有学到什么本领。
从此,它把一头白发传给了子孙,让它们世世代代都记住这个教训。后来,人们叫它们“白头翁”。
(1)短文有(     )小节,在文中标上小节号。
(2)第3小节有(     )句话。
(3)圈出文中括号里恰当的字。
(4)用“      ”在文中划出白头翁说的话
(5)根据课文内容填空。(写序号)
①认真  ②唱歌   ③打猎   ④厌倦   ⑤造房子  ⑥飞行
白头翁曾经向喜鹊学           ,向黄莺学           ,跟大雁学             ,跟老鹰学             ,开头它都学得还             。但没过多久就             了。因此,直到头发白了,它还是没学到什么本领。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读理解。
彩色的小汽车
长长的森林大街上,吹过一阵阵暖和的风。忽然,飞来了一辆彩色的小汽车。
一群小鸟看见了,一只只吱吱喳喳,跟在后边飞啊飞。
小动物们看见了,一个个蹦蹦跳跳,跟在后边跑啊跑……
彩色小汽车停下了。小鸟们跟着飞落下来,小动物们也都跑了过来,围着彩色小汽车好奇地瞧着。
一只小鸟问:“小汽车,你没有翅膀,怎么也会飞啊?”
小汽车说:“我本来就是一朵彩云,当然会飞呀!”
一只小鹿和一只小山羊问:“小汽车,我们想坐一坐,好吗?”
小汽车说:“好啊,你们上来吧。”
一只小白兔和一只小松鼠也问:“我们也想坐一坐,行吗?”
小汽车说:“行,行!你们一起上来吧。”
小汽车打开了车门,大家坐进了汽车里。嘻嘻!彩色的座位软绵绵的,坐着真舒服!
一头大河马跑了过来,大声喊:“小汽车,我也要坐一坐!”
小动物们一起哇啦哇啦叫起来:“不行,不行!你的个子太大了,坐不下。”
可是,小汽车对大河马说:“坐得下,你快上车吧。”
大河马一头钻进了车门。小汽车咕地一下变大了,还有一个很大的座位。
大河马坐上了大座位,对小动物们说:“对不起,没挤着大家吧?”
小动物们都摇摇头,它们很奇怪:小汽车怎么变成了大汽车?
小汽车让大家系好座位上的安全带,它关上车门,又飞了起来。飞啊飞,飞过了一大片绿茵茵的草地,飞过了一丛丛五颜六色的鲜花。飞啊飞,飞过了一条宽阔的大河,又飞过一座高高的山顶……
(1)写出文中描写颜色的词语。
                                           
小汽车为什么会飞?
                                               
(3)从文中你学到了什么?
                                               
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1