学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 一年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
为了制作研学手册,同学们要对本次研学活动的资料进行整理。关于研学手册的制作步骤,下面说法不正确的一项是(   
A.我们要选出研学过程中最有代表性的资料,如有纪念意义的照片。
B.收集的研学资料,可以直接拿过来使用,不需要筛选、修改。
C.我们可以根据研学主题给资料分类,按照风光、文化、风俗等把内容分成几个部分。
D.手册的呈现方式多种多样,如给照片配上简短有趣的文字,或加上合适的小标题。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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曹村索面有两百多年的历史。下列中加点词语运用不正确的项是(   
A.聚乡贤、话邻里、迎游客,来自五湖四海的人们享用着索面,感受浓浓的民风民俗。
B.普通索面一般竖着晾晒,东岙一带的索面却横着晾晒,远远望去正如宋代的官帽,令人感到不可思议
C.索面是瑞安人司空见惯的美食,家有喜事招待亲友时,常选索面作为宴客的主食。
D.随着需求的扩大,有些地方开始用机器辅助生产。长此以往,传统索面制作技艺传承堪忧,真是焉知非福
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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参观曹村镇许乔村的梅龙书院,我们了解了“琴棋书画”是古代文人修身养性的“四艺”。下列关于“四艺”说法不正确的一项是(   
A.说到“琴”,就会想起《伯牙鼓琴》;锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
B.说到“棋”,就会想起《学弈》;弈秋,通国之善弈者也。
C.“书”是指读书,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
D.说到“画”,我们会想起那幅名扬中外的《清明上河图》,这幅画使我们看到了900多年前北宋都城汴京的风貌。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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曹村一所学校的校训中写道:“读可荣身,耕可致富。耕读并进兴邦。”“力”字在校训里的意思恰当的一项是(   
A.力量,力气
B.用极大的力量,尽力
C.效能,能力
D.改变物体运动状态的作用
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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走在曹村镇的街道上,处处可见卖农家特产的商店和地tān(   )。田园里,花   )遍地,草   )上浅浅的绿糅着淡淡的黄;一望无际的稻田间,蜿蜒着一带明亮的水yù(   ),真不愧“瓯越粮仓”的美誉。
根据拼音写的汉字和给带点的汉字注音,完全正确的一项是(   
A.滩 pǔ pín 域B.摊 fǔ píng 御
C.摊 pǔ píng 域D.瘫 fǔ pín 卸
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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语言运用实践。结合语境,选出最佳应答。
一位老太太对美国第16任总统林肯说:“你是我遇见的最丑的人。”林肯笑着幽默地答道:“(       )。”
A.彼此彼此
B.我身不由己
C.我很丑,可是我很能干
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,下列说法正确的一项是(       
A.杨氏之子的聪慧主要表现在:他拒绝承认杨梅是杨家的果子。
B.《童年的发现》中“我”被轰出教室罚站,是因为老师认为“我”的发现完全不正确。
C.“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”表达了诗人对农村百姓劳累的生活和不幸遭遇的同情。
D.汉字经过了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体的演变。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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班级组织了“快乐读书吧”交流会,以下说法错误的是(       
A.《西游记》第六十一回是“猪八戒助力破魔王,孙行者三调芭蕉扇”。
B.黛玉葬花、湘云醉卧芍药裀、宝玉和众人结社赋诗等,都是《红楼梦》中的故事情节。
C.长篇小说《骆驼祥子》是“人民艺术家”老舍先生的代表作品,小说为我们真实地讲述了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
D.《西游记》中,三打白骨精、大战红孩儿、三打祝家庄等故事情节都十分精彩。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子没有使用修辞手法的一项是(       
A.刘伯承真是一块会说话的钢板!
B.树叶在风中旋转,舞蹈,最后飘向远方。
C.白云一大团一大团的,从祖父的头上飘过。
D.小鸡们在草地上悠闲散步。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子朗读停顿没有错误的一项是(       
A.武松道:“怎地唤做/三碗/不过冈?”
B.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛/不可同/世而立。
C.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
D.人/而无信,不知/其可也。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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