学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级下册
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经典诗文默写。
(1)《夏日绝句》这首诗的作者是____________。诗中鲜明提出作者人生观的诗句是“________________________。”
(2)有一天你和好友因追求学业而各奔东西,面对朋友离别的忧伤,你用诗句安慰道:“________________________。”
(3)老师经常教育我说:“________________________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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古诗。              
(1)宋代诗人卢钺巧妙地评议梅和雪二者的长处与不足的诗句是:___________________________
(2)《夏日绝句》中,“生当作人杰,___________________________。”的意思是:_______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

夏日绝句

                               ,死亦为鬼雄。

                               ,不肯过江东。

1.请把古诗补充完整,写在下面的横线上。
____________________________________________________________________
2.这首诗的作者是___代的_____,号________,有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________
3.理解下面字词的意思。
①亦:_______________________          ②鬼雄:_____________________________
4.写出前两句诗的意思。
_____________________________________________________________________________
5.这首诗前两句鲜明地提出了________;后两句_______讽刺了_______,表达了诗人的________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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用楷书正确、规范地书写宋代李清照的《夏日绝句》。
______________________________________
类型:书写
难度系数:一般0.65
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古诗文阅读

生当      ,死亦      

至今思项羽,不肯过江东。

1.在横线上把诗句补充完整。
2.这首诗的题目是《______》,诗人是______
3.诗的前两句的意思是:______
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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生当作人杰,死亦为鬼雄。(  )
A.诗句的意思是:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。
B.诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。
C.诗句表现了诗人不甘平凡,一心想当英雄的情怀。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把宋代诗人李清照的《夏日绝句》补充完整。
________________ __________________
至今思项羽,不肯过江东。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写汉字。
xiàng yǔ        jié chū       yīng xióng
_____)  (_____)  (_____
sǐ jì yìng bèi      rén yún yì yún
______)    (______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
鬼(   ) 项(   ) 雄(   )
兔(   ) 顶(   ) 准(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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