学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 三年级上册
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带着问题来读书。
[[QOrDeR]]本文是一篇________故事,讲的是古时候________国的射箭能手________,他观察了天上飞的一只大雁后,________________________________的故事。
【小题2】根据课文的内容,我知道“惊弓之鸟”的意思是:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会选择合适的词语填空。
审视  注视
1.翠鸟一动不动地(_________)着水面。
2.经过这次教训,我要重新(__________)自己的言行。
严厉  严格
3.小红处处(___________)要求自己,是我们学习的榜样。
4.今天,我上学迟到子,受到了老师(__________)的批评。
教育  教诲
5.老师天天(___________)我们要好好学习。
6.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(__________),使我永远不忘。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读理解题。

更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”

“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”

更羸说:“请让我试一下。”

更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”

更羸笑笑说:“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”

魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”

更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”

1.我会根据字音写汉字。
wèi (____)王dǎ liè (______)时,遇见一只gū dān shī qún (_______________)的  dà yàn (________),他发现这只大雁飞得很慢,判断这是一只受过jiàn shāng (_________)的大雁,只要一lā xián (________),那只gū yàn (________)已是jīng  gōng zhī niǎo(__________),便会从空中掉落下来。
2.判断下列句子的语气。
A.惊讶
B.怀疑
C.肯定
D.谦虚E.询问
 
(1)“是吗?”“你真有这样的本事?”(___
(2)“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”(___
(3)“你是怎么知道的?”(___
(4)“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”(____
(5)“啊!”“真有这样的本事!”(____
3.根据课文内容填空。
它飞得慢,是因为________________________
它叫得悲惨,是因为________________________
它一听到弦响,就掉下来,是因为________________________
4.更羸不用箭将大雁射下来的故事对我们的生活有什么启迪?
_____________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫     ;他观察了               ,只拉一下弓,就使                   ,从中可以看出更羸是一个                    的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解题。
从前,有位画师收了三个徒弟。
有一天,画师把三个徒弟召集在一起,要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。
徒弟们想了一会儿,便拿起笔画了起来。
大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。
二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。
画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。
画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?”
两个徒弟恍然大悟。
[[QOrDeR]]我会根据字音写汉字。
ruò(  )隐若现             huǎng(   )然大悟
【小题2】我能把下列词语补充完整。
(   ) (   ) 不断     (   ) 然大(   )   和(   ) (   ) 色
【小题3】我能把下面的句子写得更生动。
(1)从前,有位画师收了三个徒弟。
(2)两只骆驼在群山里走着。
【小题4】为什么小徒弟的画最好?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
故事发生的时间是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事发生的起因是:____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是:_______________________________________________。
考查的结果是:________________________________________。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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你喜欢文中三个徒弟中的哪一个?为什么?
______________________________________________
类型:简答题
难度系数:一般0.65
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读后感想。
我认为故事中的大徒弟想到的办法最简单,也是常人一般的画法。骆驼画得越小,画的骆驼当然就越多。二徒弟的办法与大徒弟相比,有一定的进步,他用骆驼的头来代替整头骆驼,这样,他画出的骆驼数就比大徒弟多了。不过,他们画的骆驼数毕竟都是有限可数的。与他们相比,小徒弟的办法最好,他用有限的两只骆驼代表了无限只骆驼,谁也说不清从山谷里会走出多少只骆驼。由此,我产生了这样的感想:_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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不改变句子原意,帮句子换个说法。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
________________________________________________________
2.画师把三个徒弟召集在一起。
________________________________________________________
3.怎么能这样做?
________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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写出这些词语。
1.非常出乎意料。(___
2.在某方面有才干的人。(___
3.离开了群体,单身无依靠。(___
4.比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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